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- 2026-01-28 发布于福建
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问题解决活动:最短距离初中数学北师大版(2024)八年级下册第三章图形的平移与旋转
1.能利用轴对称解决简单的最短路径问题.2.体会图形的变化在解决最值问题中的作用,感悟转化思想.(重点、难点)学习目标
1.如图1,连接A,B两点的所有连线中,哪条最短?为什么?2.如图2,点P是直线l外一点,点P与直线l上各点连接的所有线段中,哪条最短?为什么?情境引入
“牧民饮马”问题1
问题1如图,点A,B分别是直线l异侧的两个点,如何在l上找到一个点,使得这个点到点A,B的距离之和最短?提示如图,连接AB,与直线l相交于点C.由“两点之间,线段最短”可知,C点即为所求.
问题2如果点A,B分别是
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