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南京育英二外五年级上册词句段运用.pdf

南京育英二外五年级上册词句段运用.pdf

    育英二外五上期末复习——词句段专项2026.1

    班级：学号：姓名：

    1、读选文，完成练习。

    色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。

    白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。

    选文先写了白鹭的身段大小适宜，又写了三种鸟体型稍大的特点，这样写的目的是()。

    A.运用对比的手法，突出白鹭的特点，表达作者对白鹭的喜爱之情

    B.把白鹭和其

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