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九年级生物上册期末测试卷及答案【通用】
(时间:60分钟分数:100分)
班级:姓名:分数:
一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)
1、特定人群往往需要特定饮食方案。相关说法不合理的是()
A.婴幼儿在补钙时应补充维生素D
B.坏血病患者要补充新鲜水果蔬菜
C.高血压患者饮食要清淡、忌油腻
D.糖尿病患者需要补充高糖食物
2、小芳在学习了使用显微镜后,用显微镜观察洋葱根尖细胞,下列说法不正确的是()
A.观察的材料要薄而透明
B.在显微镜下能观察到根尖细胞的细胞核、叶绿体、线粒体等结构
C.显微镜换用高倍物镜后,视野中可观察到的细胞数量会减少
D.观察到有些部位细胞体积较大,表皮部分向外突出,这可能是根尖的根毛
3、玉米体细胞中有20条染色体,它的一个体细胞连续分裂三次后,形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是()
A.4个,20条 B.4个,10条 C.8个,40条 D.8个,20条
4、下列可以作为监测空气污染程度的指示植物的是()
A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物
5、春末夏初,在小溪边常听见青蛙的鸣叫声,这是()
A.雌蛙正在产卵 B.蝌蚪正在变成成蛙
C.雄蛙在求偶,召唤雌蛙 D.雌蛙在求偶,召唤雄蛙
6、化学进化是在原始地球条件下由非生命物质通过化学途径演变为原始生命的过程,根据其学说原始生命诞生的场所是()
A.原始海洋 B.原始森林 C.原始大气 D.原始陆地
7、人溺水后易因窒息而死亡,溺水后所影响的呼吸环节是()
A.肺与外界的气体交换 B.肺泡与血液之间的气体交换
C.气体在血液中的运输 D.血液与组织细胞之间的气体交换
8、有关生物与环境的说法,错误的是()
A.“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应
B.“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境
C.“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系
D.“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响
9、以下有关人体的说法中,正确的是()
A.人体呼出的气体中,氧气含量高于二氧化碳含量
B.血液中血浆、白细胞和红细胞都具有运输功能
C.人体能吸收胡萝卜中的维生素A,从而预防夜盲症
D.人体代谢废物是通过泌尿系统、汗腺和肛门排出体外
10、能控制物质进出细胞的结构是??()
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.细胞质
11、下列关于显微镜的使用,正确的是()
A.用洁净的纱布擦拭目镜和物镜
B.对光成功的标志是要看到明亮的圆形光圈
C.绘生物图时,对图中较暗的部分用横线条涂黑
D.物像在视野的左下方,若将物像移到视野的中央,应将装片向右上方移动
12、大量的细菌可以使食品迅速腐败,食品在冰箱中能保持一段时间不腐败,主要是因为()
A.低温抑制细菌的生长和繁殖 B.细菌很少
C.没有细菌 D.细菌都冻死了
13、在诗句“花褪残红青杏小”的描述中,形成小青杏依次经过的生理过程是()
A.开花→传粉→受精 B.传粉→受精→开花
C.开花→受精→传粉 D.受精→开花→传粉
14、现在提倡义务献血,是因为健康成年人一次献血多少毫升,不会影响身体健康()
A.200﹣300 B.400﹣500 C.600﹣700 D.800﹣900
15、下列有关动物的共同点的说法.错误的是()
A.水螅和涡虫都有口无肛门 B.血吸虫和蛔虫都是营寄生生活
C.蚯蚓和蝗虫都有体节 D.青蛙和蝗虫都是体内受精
16、青蛙的个体发育过程是()
A.受精卵→蝌蚪→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C.受精卵→幼蛙→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
17、下列有关细菌、真菌和病毒的说法,错误的是()
A.有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的抗生素
B.酵母菌、霉菌等真菌的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的
C.艾滋病病毒是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
D.培养细菌或真菌,接种前要对培养基和培养皿进行高温处理
18、下列有关农业生产实践的叙述,正确的是()
A.施加有机肥能为蔬菜提供充足的有机物
B.摘除棉花顶芽目的是抑制侧芽发育成枝条
C.初春播种进行地膜覆盖可促进种子的萌发
D.移栽果树时去掉部分枝叶目的是降低光合作用
19、人体呼出气体与吸入气体相比,氧气含量减少,二氧化碳含量增加,氧气被利用以及二氧化碳产生的场所分别是()
A.细胞、细胞 B.动脉、静脉 C.肺泡、细胞 D.细胞、心脏
20、在人体呼吸过程中,当外界气体进入肺时,下列叙
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