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24《京剧趣谈》公开课一等奖创新教学设计.docx

24《京剧趣谈》公开课一等奖创新教学设计.docx

    24《京剧趣谈》公开课一等奖创新教学设计

    《京剧趣谈》教学设计

    【教学目标】

    1.默读课文，说出自己对京剧的了解。

    2.展开想象，感受京剧艺术的魅力。

    【教学重、难点】

    可以展开想象，感受京剧艺术的魅力。

    【教学过程】

    一．导入：

    这个单元的艺术之旅中，高山流水的琴声余音绕梁，三日不绝，让我们领略了琴曲的高妙；惟妙惟肖、栩栩如生的《斗牛图》告诉我们艺术创作离不开细心观察；天籁之音《月光曲》犹如行云流水，让我们产生无限向往。这节课，让我们来认识我国的国粹——京剧。

    二．学习《马鞭》部分

    （一）读《马

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