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2026年小学音乐知识试题

第一部分单选题(50题)

1、音乐的“节拍”是指（）

A音的长短组合

B音的强弱交替规律

C音的高低排列

D音的音色变化

【答案】：B

解析：节拍是音乐中强拍和弱拍有规律的交替出现，常用拍号表示，如2/4拍（强弱）、3/4拍（强弱弱）、4/4拍（强弱次强弱）等。

2、下列属于中国民族管弦乐队吹管乐器的是（）

A二胡

B古筝

C笛子

D扬琴

【答案】：C

解析：笛子是吹管乐器，音色明亮，是民族管弦乐队的重要旋律乐器；二胡是拉弦乐器，古筝、扬琴是弹拨乐器。

3、下列乐器中，属于铜管乐器的是（）

A长号

B长笛

C单簧管

D巴松管

【答案】：A

解析：长号是铜管乐器，通过伸缩滑管改变音高，音色高亢，是管弦乐队的重要乐器。

4、音乐术语“sforz

An

Do”表示（）

A突强

B渐强

C突弱

D渐弱

【答案】：A

解析：“sforzando”缩写为“sf”，表示突强，用于音乐中的突然强调，增强对比。

5、被称为“室内乐之王”的乐器是（）

A小提琴

B钢琴

C大提琴

D中提琴

【答案】：B

解析：钢琴因其丰富的和声表现力和宽广的音域，能独立完成多声部音乐演奏，也可与其他乐器合奏，被誉为“室内乐之王”；室内乐是指小型器乐合奏形式。

6、被称为“俄罗斯音乐之魂”的作曲家是（）

A柴可夫斯基

B格林卡

C肖斯塔科维奇

D拉赫玛尼诺夫

【答案】：A

解析：柴可夫斯基是俄罗斯浪漫主义作曲家，作品兼具民族特色与世界影响力，涵盖交响乐、芭蕾舞剧、歌剧等，被誉为“俄罗斯音乐之魂”。

7、下列乐器中，属于打击乐器的是（）

A小提琴

B钢琴

C三角铁

D长笛

【答案】：C

解析：三角铁是打击乐器，由三角形的金属棒制成，通过敲击发声，音色清脆，常用于管弦乐队和流行音乐；小提琴是拉弦乐器，钢琴是键盘乐器，长笛是木管乐器。

8、五线谱中，用来表示音的长短的符号是（）

A音符

B谱号

C调号

D拍号

【答案】：A

解析：音符由符头、符干、符尾组成，不同形状的音符表示不同的时值（音的长短），如全音符、二分音符、四分音符等；谱号表示音高，调号表示调式，拍号表示节拍。

9、被称为“芬兰音乐之父”的作曲家是（）

A西贝柳斯

B柴可夫斯基

C德沃夏克

D格里格

【答案】：A

解析：西贝柳斯是芬兰民族乐派作曲家，作品《芬兰颂》等激发民族情感，被誉为“芬兰音乐之父”。

10、我国传统音乐中，“古琴”的演奏形式主要是（）

A独奏

B合奏

C伴奏

D重奏

【答案】：A

解析：古琴是我国传统独奏乐器，历代琴家多以独奏形式演绎，注重意境表达，较少用于合奏或伴奏，有“琴棋书画”四艺之首的美誉。

11、被称为“浪漫主义音乐代表”的德国作曲家是（）

A舒曼

B肖邦

C李斯特

D柏辽兹

【答案】：A

解析：舒曼是德国浪漫主义作曲家，作品《梦幻曲》等情感细腻，旋律优美，推动浪漫主义音乐发展。

12、五线谱中，二分音符的时值是四分音符的（）

A1倍

B2倍

C3倍

D4倍

【答案】：B

解析：二分音符的时值为2拍，四分音符为1拍，因此二分音符的时值是四分音符的2倍，符合音符时值的基本换算关系。

13、我国传统乐器“竹笛”按音域分类不包括（）

A曲笛

B梆笛

C长笛

D低音笛

【答案】：C

解析：竹笛按音域可分为曲笛（低音区，音色醇厚）、梆笛（高音区，音色明亮）、低音笛等；长笛是西洋木管乐器，与竹笛分类无关。

14、音乐术语“molto”表示（）

A轻微地

B非常地

C逐渐地

D快速地

【答案】：B

解析：“molto”意为“非常地”，用于修饰速度或力度术语，如“moltoallegro”（非常快板）、“moltoforte”（非常强）。

15、下列乐器中，属于键盘乐器的是（）

A小提琴

B钢琴

C长笛

D定音鼓

【答案】：B

解析：钢琴是键盘乐器，通过按压键盘带动琴槌敲击琴弦发声，兼具和声与旋律演奏能力，是音乐学习和演奏的重要乐器。

16、下列乐器中，属于木管乐器的是（）

A双簧管

B小号

C圆号

D长号

【答案】：A

解析：双簧管是木管乐器，由两个哨片振动发声，音色甜美，是管弦乐队的重要独奏乐器；小号、圆号、长号是铜管乐器。

17、歌剧《白毛女》的音乐素材主要来源于（）

A京剧

B昆曲

C河北梆子

D陕北民歌

【答案】：D

解析：歌剧《白毛女》是中国现代歌剧的经典之作，其音乐大量吸收陕北民歌素材，如《北风吹》《扎红头绳》等，具有浓郁的民族风格。

18、我国民间音乐中，“小调”的主要特点是（）

A节奏自由

B旋律优美

C粗犷豪放

D用于劳动

【答案】：B

解析：小调是民间歌曲的一种，旋律优美，节奏规整，歌词多反映日常生活与爱