2026年广东中考数学中等生提分试卷（附答案解析） (1).docxVIP

2026年广东中考数学中等生提分试卷（附答案解析）

考试时间：90分钟满分：120分（核心目标：立足2026年广东中考课程标准，聚焦中等生提分痛点，以基础题型为核心、中档题型为突破、少量拔高题型为拓展，贴合日常教学实际，强化解题方法与易错点规避，助力中等生夯实基础、突破瓶颈、稳步提分）

一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。侧重基础知识点的精准应用，8道基础题+2道中档题，梯度合理，适配中等生得分节奏）

1.下列实数中，属于无理数的是（）

A.3.14B.√4C.πD.2/3

2.下列整式运算正确的是（）

A.a2·a3=a?B.(a2)3=a?C.a?÷a2=a?D.a2+a3=a?

3.已知点P(3,-2)关于y轴对称的点的坐标为（）

A.(-3,-2)B.(3,2)C.(-3,2)D.(2,-3)

4.如图，直线l?∥l?，直线l与l?、l?分别交于点A、B，若∠1=50°，则∠2的度数为（）

A.50°B.130°C.120°D.110°

5.关于x的一元二次方程x2-4x+3=0的根的情况是（）

A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.无实数根D.无法确定

6.反比例函数y=6/x的图象经过的象限是（）

A.第一、二象限B.第一、三象限C.第二、四象限D.第三、四象限

7.如图，AB是⊙O的直径，点C在⊙O上，若∠AOC=120°，则∠ABC的度数为（）

A.30°B.45°C.60°D.120°

8.已知一组数据2、3、5、7、8，则这组数据的平均数为（）

A.4B.5C.6D.7

9.如图，在矩形ABCD中，对角线AC=10，BC=6，则AB的长为（）

A.8B.7C.6D.5

10.二次函数y=x2-2x-3的图象与x轴的交点个数为（）

A.0个B.1个C.2个D.无法确定

二、填空题（本大题共7小题，每小题4分，共28分。基础题型为主，融入少量中档技巧题，强化知识点迁移与简单运算，规避易错点）

11.因式分解：x2-6x+9=__________；2x2-8=__________。

12.计算：√12+(π-3)?-tan60°=__________。

13.一次函数y=2x+3的图象与y轴的交点坐标为__________。

14.如图，在平行四边形ABCD中，AB=5，AD=3，则BC的长为__________，平行四边形ABCD的周长为__________。

已知二次函数y=2x2+4x-1，则当x=0时，y的值为__________；该函数图象的开口方向为__________（填“向上”或“向下”）。

16.如图，PA是⊙O的切线，A为切点，若⊙O的半径为2，∠POA=60°，则PA的长为__________。

17.从1、2、3三个数中随机抽取一个数，作为一次函数y=kx+1的k值，则该函数图象经过第一、三象限的概率为__________。

三、解答题（本大题共8小题，共62分。分层设计：基础运算3道、几何证明2道、统计应用1道、函数中档1道、几何综合1道，步骤清晰可仿，助力提分）

18.（6分）先化简，再求值：(x+1)(x-1)-x(x-2)，其中x=2。

19.（6分）解不等式组：{2x-1≤3①；(x+2)/2x②，并把解集在数轴上表示出来，写出不等式组的整数解。

20.（6分）如图，在△ABC中，AB=AC，点D、E分别在AB、AC上，且AD=AE，连接BE、CD。求证：BE=CD。

21.（8分）为了解中等生数学作业完成情况，某学校对九年级500名学生进行调查，按完成质量分为A（优秀）、B（良好）、C（合格）、D（待改进）四个等级，统计结果如下表：

等级：A、B、C、D；人数：50、150、200、100

（1）求本次调查中作业完成质量为B等级的频率；（2）估计该校九年级学生中，作业完成质量为合格及以上的人数；（3）若从D等级的学生中随机抽取2名进行辅导，其中有60名男生，求恰好抽到1名男生和1名女生的概率。

22.（8分）如图，在平行四边形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，求证：AO=OC，BO=OD；若AC=8，BD=6，求△AOB的周长。

23.（8分）某商店销售A、B两种数学练习册，已知销售1本A练习册和2本B练习册共获利18元；销售2本A练习册和1本B练习