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人教版三年级语文下册期末试卷(1套)
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、看拼音写词语,注意把字写规范、端正。
qīngchényánliàolàzhúqiángbì
yǒuqùhǎibīnguāfēngjīdòng
二、比一比,再组词。
遥(________)摇(________)栽(________)载(________)
漂(________)飘(________)列(________)烈(________)
三、给下列词语连线。
动听的鼓励争分夺秒的日军
极大的坐着硝烟滚滚的手术
默默地赶来气焰嚣张的歌唱
匆匆地声音欢蹦乱跳的战争
四、补充词语,并按要求写词语。
(1)把下列成语补充完整。
春光明(______)层林尽(______)五(______)丰登
面红耳(______)口干舌(______)秋高气(______)
(2)我还能写出两个描写季节的四字词语。(_________)(_________)
五、请你给下面的形近字组词,并填入括号里。
吏史
(1)在旧社会的一看官服就知道_______级别的大小。
(2)《清明上河图》已经有八百多年的________了。
幅副
(3)草原上点缀着几朵小花,就像一张(_________)画卷。
(4)全运会的安保人员(______)武装,给人一种威武的感觉。
六、按要求写句子。
(1)弟弟想买一本《伊索寓言》故事书。(改为反问句)
_____________________________________________
(2)那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦。(缩句)
_____________________________________________
(3)小草在风中摆动。(改为拟人句)
_____________________________________________
(4)我最喜欢糖醋鱼的气味。(修改病句)
_____________________________________________
七、理解课文内容填空。
1.大家________不同、________不同,来到学校,都成了________。那________的民族服装,把学校打扮得更加________。
2.《大青树下的小学》描写小学生欢乐幸福的学校生活,它体现了我国各族儿童之间的________。
3.“牧童骑黄牛,歌声振林樾。________,________。”这是清代诗人________的作品。
4.读了《不懂就要问》这篇课文,让我感受最深的是孙中山的一句话“________________________________。”我将保持这个学习方法,使自己的学习更上一层楼。
八、阅读提升。
蜗牛(节选)
小时候,每当下过雨,我和小伙伴们就到潮湿的墙根捉蜗牛。看,蜗牛从硬壳里探出一对长着小黑眼睛的触角,东张西望地“巡视”一番,直到觉得四周没有一点儿危险了,才慢慢地伸出头来。要是轻轻地触碰它一下,它便立即把头缩回去。嘿,真是个胆小鬼!
有一次,我将一只蜗牛放在墙壁上,想看看它怎样在垂直平面上爬行。它爬得慢极了,脖子伸得老长,背上重重的硬壳像一块大石头向下坠着。看得出,它爬得很努力。好半天,在它的身后留下了一条弯弯曲曲的爬痕。我看得有些不耐烦了,可它还在不懈地向上爬,只是有时稍停一下,喘一口气,又继续往上爬。我想逗逗它,但是刚碰到它的触角,它身子用力一缩,就从墙上掉了下来,啪的一声,摔到地上。我真担心会把它摔坏了,急忙俯下身子去察看。谁知过了一会儿,它又探出了小脑袋,一对触角摆来摆去,好像在说:“没关系,我没摔坏。”我以为它会畏惧,会退缩,会放弃爬墙的努力,然而,它又爬上了墙壁,一点儿一点儿地努力往上挪动着。真是“世上无难事,只要肯登攀”哪!我开始敬佩它了,于是用最大的耐心仔细看它往上
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