人教版初中生八年级上册第五单元生物圈中的其他生物必考知识点归纳.docxVIP

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  • 2026-01-29 发布于江西
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人教版初中生八年级上册第五单元生物圈中的其他生物必考知识点归纳.docx

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人教版初中生八年级上册第五单元生物圈中的其他生物必考知识点归纳

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单选题

1、每种动物都有与其生活环境相适应的形态结构和生理功能。下列有关叙述正确的是(????)

A.涡虫生活在淡水中,利用触手捕获猎物

B.蛔虫生活在寄主体内,消化器官非常发达

C.縊蛏生活在海洋中,利用体壁进行呼吸

D.蝗虫生活在陆地上,外骨骼能防止体内水分蒸发

答案:D

分析:蝗虫体表具有外骨骼,可以保护和支持内部的柔软器官,防止体内的水分蒸发,能更好的适应陆地生活;外骨骼不能随身体的成长而长大,因此有蜕皮现象,经过5次蜕皮后,长出翅膀能飞变成成虫。

A.涡虫在淡水生活,身体两侧对称,身体分为前后、左右、背腹,前端感觉器官集中,能感知刺激,使身体定向运动,背腹扁平,有口无肛门。涡虫无触手,A错误。

B.蛔虫是寄生生活,身体呈圆柱形,有口有肛门。体表有角质层,起保护作用;消化管结构简单,肠仅有一层细胞构成,无专门的运动器官。生殖器官发达,生殖力强,B错误。

C.缢蛏是海生贝壳软体动物,无肺,用鳃呼吸,当水流经鳃时,水与鳃中毛细血管进行气体交换,完成呼吸,C错误。

D.结合分析可知,蝗虫生活在陆地上,外骨骼能防止体内水分蒸发,D正确。

故选D。

2、兴趣小组利用一种家庭厨余垃圾处理方法开展课外实践活动,将厨余垃圾与乳酸菌、醋酸菌、酵母菌等多种微生物制成的活菌制剂混合后放进容器密封,在适宜环境中发酵形成有机肥料。如果发酵产生一种类似泡菜或醋的气味,表明发酵过程良好。下列叙述错误的是(??????)

A.密封容器的目的是为活菌制剂发酵提供无氧环境

B.要保持发酵过程良好,应抑制其它杂菌繁殖

C.“泡菜或醋的气味”是乳酸菌、醋酸菌等发酵产生的

D.乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物,具有真正的细胞核

答案:D

分析:发酵技术是指利用微生物的发酵作用,运用一些技术手段控制发酵过程,大规模的生产发酵产品的技术。微生物的发酵技术在食品、药品的制作中具有重要意义。微生物的发酵技术在食品的制作中具有重要意义,如制馒头或面包和酿酒要用到酵母菌,制酸奶和泡菜要用到乳酸菌,制醋要用到醋酸杆菌,制酱要用到曲霉,制味精要用到棒状杆菌,利用青霉可以提取出青霉素等。

A.乳酸菌发酵泡菜,醋酸杆菌制醋都需要在无氧环境下,A正确。

B.发酵过程中一旦污染杂菌,就会影响泡菜或醋的品质,B正确。

C.泡菜要用到乳酸菌,醋要用到醋酸杆菌,C正确。

D.乳酸菌和酵母菌都是单细胞生物,但是乳酸菌没有成形的细胞核,D错误。

故选D。

3、下列不属于动物社会行为的是()

A.啄木鸟啄击树干B.雌性狮子在狮群中负责捕食

C.蚁后在蚁群中专职产卵D.狒狒首领优先占有食物和配偶

答案:A

分析:社会行为是一些营群体生活的动物,群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,共同维持群体生活的行为,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群体中还会形成等级,如草原上的雄性头羊总是优先占领配偶。

雌性狮子在狮群中负责捕食、蚁后在蚁群中专职产卵都体现了群体内形成一定的组织,成员之间有明确分工,狒狒首领优先占有食物和配偶体现了群体中会形成等级,都属于社会行为。啄木鸟啄击树干没有明确的分工,也没有严格的等级,因此不属于社会行为。

故选A。

4、某中学举行了“青春心向党?建功新时代”入团仪式,共青团新团员进行入团宣誓。当新团员举起右手做屈肘动作宣誓时,下列叙述正确的是

A.骨骼肌包括肌腹和肌腱两部分B.宣誓时肱二头肌舒张,肱三头肌收缩

C.肘关节的灵活性与关节囊有关D.只需要运动系统中的骨与关节参与

答案:A

分析:本题主要考查动物的运动的相关知识。

A.每块骨骼肌都是由肌腱和肌腹两部分组成的,肌腱是指肌肉两端较细的呈乳白色的部分(结缔组织),肌腹是指肌肉中间较粗的部分(肌肉组织),A正确。

B.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩,B错误。

C.关节软骨可以减少骨与骨之间的摩擦,关节腔内还有滑液,使关节灵活自如;关节囊里面和外面都有坚韧的韧带,使关节牢固,C错误。

D.人体完成一个运动都要有神经系统的调节,有骨、骨骼肌、关节的共同参与,多组肌肉的协调作用,才能完成,D错误。

故选A。

5、我们每天多次做屈肘和伸肘动作。图是屈肘、伸肘时相关肌群状态示意图。关于图中肌群收缩或舒张的说法,正确的是()

A.①肱二头肌肌群和②肱三头肌肌群都收缩

B.③肱二头肌肌群和④肱三头肌肌群都舒张

C.①肱二头肌肌群收缩,②肱三头肌肌群舒张

D.③肱二头肌肌群收缩,④肱三头肌肌群舒张

答案:C

分析:一般情况下,两块肌肉的配合过程中,一块收缩,一块舒张。例如:自然状态下,屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。

A.由分析可知,屈肘时,①肱二头

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