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- 2026-01-29 发布于四川
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2025年教师职称-山西-山西教师职称(基础知识、综合素质、高中信息技术)历年参考题典型考点含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、在高中信息技术课程中,下列哪项最能体现计算思维的核心特征?
A.熟练使用办公软件完成文档编辑
B.通过编程解决实际问题的抽象与建模过程
C.掌握计算机硬件的组装与维护技能
D.了解互联网发展历史及典型应用
2、根据山西省中小学教师职称评审标准,申报高级教师职称一般要求具备几年以上的一线教学经历?
A.5年
B.8年
C.10年
D.12年
3、下列关于新课标下高中信息技术课程结构的描述,正确的是?
A.必修模块为《数据与计算》和《信息系统与社会》
B.仅设一个必修模块《信息技术基础》
C.选修课程不计入学业水平考试范围
D.《人工智能初步》为必修内容
4、在教师职业道德规范中,最基本、最核心的要求是?
A.终身学习
B.教书育人
C.为人师表
D.爱国守法
5、下列哪种教学评价方式最有利于促进学生个性发展?
A.标准化纸笔测试
B.统一期末考试排名
C.成长记录袋评价
D.全校统考成绩分析
6、在Python语言中,下列哪个函数可用于将字符串转换为整数?
A.float()
B.str()
C.int()
D.chr()
7、在多媒体课件设计中,遵循“邻近原则”主要是指?
A.文字与对应图像应靠近放置
B.使用相近的颜色搭配界面
C.动画播放速度要适中
D.声音与画面同步播放
8、下列关于IP地址的描述,正确的是?
A.IPv4地址由4个字节组成,共32位
B.IP地址属于物理层地址
C.每个MAC地址都对应唯一IP地址
D.IP地址只能静态分配
9、在教师专业发展中,“反思性教学”的核心是?
A.撰写教案的规范性
B.课后对教学实践的分析与改进
C.参加校外培训次数
D.学生考试成绩排名
10、下列哪项属于高中信息技术课程中“信息社会责任”的培养目标?
A.能编写复杂的Python程序
B.理解数据安全与隐私保护的重要性
C.熟练操作Excel进行数据分析
D.掌握网络拓扑结构绘制方法
11、在高中信息技术课程中,培养学生计算思维的核心目标是?
A.掌握编程语言的语法结构
B.运用计算机科学的基本概念解决问题
C.熟练操作办公软件完成文档编辑
D.了解计算机硬件的组成与维护
12、根据山西省中小学教师职称评审政策,申报高级教师职称需具备的最低教龄年限是?
A.3年
B.5年
C.8年
D.10年
13、在教师职业道德规范中,为人师表主要体现的是?
A.教师的专业发展能力
B.教师的教育教学水平
C.教师的言行示范作用
D.教师的科研创新能力
14、下列哪项属于高中信息技术课程的必修模块?
A.算法与程序设计
B.数据管理技术
C.信息系统与社会
D.多媒体技术应用
15、教师在教学中运用“形成性评价”的主要目的是?
A.评定学生最终学业成绩
B.筛选优秀学生进行表彰
C.及时反馈并改进教学过程
D.决定学生是否能够升学
16、下列关于IP地址的说法,正确的是?
A.IPv4地址由4个字节组成,共32位
B.IP地址属于应用层协议
C.每个IP地址必须对应一个域名
D.IP地址仅用于无线网络
17、在教师职称评审中,“教学效果评价”通常依据的主要材料是?
A.学生考试成绩排名
B.同行听课评价与学生反馈
C.发表论文数量
D.参加培训的次数
18、下列哪项行为最符合“教育公平”原则?
A.按学生成绩分班教学
B.优先推荐成绩优异学生参加活动
C.为不同能力学生提供差异化支持
D.安排家长资源丰富的学生担任班干部
19、在Python中,下列哪个函数用于接收用户输入?
A.print()
B.input()
C.int()
D.range()
20、根据综合素质要求,教师应具备的“终身学习”理念主要体现在?
A.仅在入职初期参加培训
B.仅学习本学科知识
C.持续更新知识与提升专业能力
D.依赖经验教学,无需学习新方法
21、在高中信息技术课程中,下列哪项最能体现“计算思维”的核心内涵?
A.熟练使用办公软件完成文档编辑
B.运用算法和抽象方法解决问题
C.掌握计算机硬件的组装与维护
D.能够在网络上检索并下载学习资源
22、根据《普通高中信息技术课程标准(2017年版2020年修订)》,高中信息技术必修课程共有几学分?
A.2学分
B.3学分
C.4学分
D.6学分
23、在教师职称评审中,以下哪
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