天津市双菱中学2025~2026学年上册九年级数学阶段检测试题【附答案】.docxVIP

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天津市双菱中学2025?2026学年上学期九年级数学阶段检测试卷

一、单选题

1．下列图形中，是中心对称图形的是（????）．

A． B． C． D．

2．计算的值（????）

A．0 B． C．1 D．

3．如图，立体图形的主视图是（????）

A． B． C． D．

4．方程的两根为、，则等于（????）

A．-6 B．6 C．-3 D．3

5．如图，点P在的边上，要判断，添加一个条件，不正确的是（????）

A． B．

C． D．

6．如图，与正五边形的两边相切于两点，则的度数是（????）

A． B． C． D．

7．如图，小莹对三个相连的方格进行涂色．在给每个方格涂色时，均从红、蓝两种颜色中随机选取一种，那么相邻两个方格所涂颜色不同的概率是（????）

A． B． C． D．

8．中国古代数学家杨辉的《田亩比类乘除捷法》中记载：“直田积八百六十四步，只云长阔共六十步，问长多阔几何．”其大意是：一块矩形田地的面积为864平方步，只知道它的长与宽共60步，问它的长比宽多多少步？设这个矩形的宽为步，根据题意可列方程为（）

A． B．

C． D．2

9．如图，已知某山峰的海拔高度为米，一位登山者到达海拔高度为米的点处．测得山峰顶端的仰角为．则、两点之间的距离为（）

A．米 B．米

C．米 D．米

10．如图，在中，，，．点在上，且．连接，线段绕点顺时针旋转得到线段，连接，．则的面积是（）

A． B． C． D．

11．如图，在中，，，．的内切圆与，分别相切于点，连接．以点为圆心，以适当长为半径作弧分别交于两点；分别以点为圆心，以大于的长为半径作弧，两条弧交于点；作射线．下列说法错误的是（???）

A．平分 B．点在射线上

C． D．的半径为1

12．如图，在四边形中，，，点P从点A出发，以的速度向点B运动；点从点C同时出发，以的速度向点D运动，规定当其中一个动点到达终点时，另一个动点也随之停止运动，设运动的时间为，的长度为，y与x的对应关系如图所示，最低点为．对于下列说法：①，②，③，当时，．正确的说法有（????）

A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

二、填空题

13．如图，圆锥的底面圆心为，顶点为，母线长为，母线与高的夹角为，那么圆锥侧面展开图的面积为．

14．如图，以点为位似中心，将放大后得到，，则．

15．如图所示，过半径为的外一点P引圆的切线，，连接交于F，过F作的切线，交，分别于D，E，如果，，则的度数．

16．2025年国产AI大模型的爆火，引发了全球科技界的广泛关注．若小庆同学从“豆包”、“腾讯元宝”、“即梦AI”、“文心一言”四种应用软件中随机选取两种进行学习，则小庆同学选取的两种软件为“豆包”和“腾讯元宝”的概率为．

17．如图，正方形内接于，且，点E在上运动，连接，作，垂足为F，连接，则长的最小值为．

18．如图，在每个小正方形的边长为1的网格中，线段的端点A，B均落在格点上．

（Ⅰ）线段的长等于；

（Ⅱ）经过点A，B的圆交网格线于点，在上有一点，满足，请用无刻度的直尺，在如图所示的网格中，画出点，并简要说明点的位置是如何找到的（不要求证明）．

三、解答题

19．解方程：

（1）；

（2）．

20．已知，二次函数（a，b，c是常数，）的y与x的部分对应值如下表．

x

…

0

1

m

3

…

y

…

0

1

0

…

根据题意完成下列各问：

（1）________，顶点坐标为________；

（2）该二次函数的解析式________；

（3）当x________，y随x增大而增大；

（4）当时，x的取值范围是________；

（5）当时，y的取值范围是________．

21．如图，中，，为上一点，以为直径的与相切于点，交于点，，垂足为．

（1）求证：是的切线；

（2）若，，求的长．

22．综合与实践活动中，要用测角仪测量山的高度．

某学习小组设计了一个方案：如图，已知某座山的对面有一座小山，的顶部有一座通讯塔，且点，，在同一条直线上．从处测得塔底的仰角为，测得塔顶的仰角为，，又在处测得塔顶的俯角为．

（1）求两座山之间水平距离的长（结果保留小数点后一位）；

（2）求这座山的高度（结果保留小数点后一位）．参考数据：，．

23．已知中，，为的弦，直线与相切于点．

（1）如图1，连接，若，直径与相交于点，求和的大小；

（2）如图2，若，，垂足为，与相交于点，，求线段的长．

24．在平面直角坐标系中，O为原点，点，点，绕点B顺时针旋转，得，点A、O旋转后的对应点为，，记旋转角为．

（1）若，边上的一点M旋转后的对应点为N，如图1，当时，求点N的坐标和的长度