2025广西防城港邮政第2期社会招聘备考试题附答案解析.docxVIP

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  • 2026-01-29 发布于山东
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2025广西防城港邮政第2期社会招聘备考试题附答案解析.docx

2025广西防城港邮政第2期社会招聘备考试题

第一部分单选题(100题)

1、下列能直观反映一个国家统治形式和权力结构特征的是()。

A.国体

B.政体

C.政党制度

D.国家结构

【答案】:B

2、公文中使用的词语应()。

A.含义确切

B.韵意无穷

C.可圈可点

D.感情色彩丰富

【答案】:A

3、2021年是“联合国生态系统恢复十年倡议”的开局之年,该倡议的全球使命是()。

A.推动生物多样性与其他环境问题的协同治理,探索解决方案

B.严控重要生态空间和生物资源的开发和利用

C.退耕还林还草还湿,实现山水林田湖草沙一体化保护与修复

D.恢复数十亿公顷的生态系统,从森林到农田,从山峰到深海

【答案】:D

4、1917年1月,胡适在()上发表了《文学改良刍议》,此文以“提倡白话文,反对文言文;提倡新文学,反对旧文学”成为中国新文学向旧文学宣战的宣言书。

A.《前进》

B.《新青年》

C.《丝音》

D.《向导》

【答案】:B

5、树立安全发展理念,弘扬()的思想,健全公共安全体系,完善安全生产责任制,坚决遏制重特大安全事故,提升防灾减灾救灾能力。

A.生命至上,安全第一

B.保护财产

C.发展第一

D.防灾减灾

【答案】:A

6、下列生产要素中,对于企业发展过程中的重要性最关键的是()。

A.资本

B.劳动力

C.企业家才能

D.土地

【答案】:B

7、近些年,网络、移动通讯业务迅速发展,它在给人们提供难以想象的便捷的同时,也成为了一些不法分子诈骗钱财的工具。用让人欢喜让人忧来形容诱惑与陷阱同在、众人离不开也舍不得的网络、手机似乎再恰当不过。网络、移动通讯中存在着各种欺骗现象反映了()。

A.市场调节的自发性

B.市场经济的开放性

C.市场调节的盲目性

D.市场调节的滞后性

【答案】:A

8、张某潜入陈家行窃时,看到了陈某的癌症诊断书,张某随即心生悔念放弃行窃,并迅速离开陈某家。张某的行为属于()。

A.犯罪预备

B.犯罪未遂

C.犯罪中止

D.未构成犯罪

【答案】:C

9、2013年9月《中国(上海)自由贸易试验区外商投资准入特别管理措施(负面清单)》公布,有18个行业190项活动被列入禁止投资的负面清单,文物拍卖、博彩业、新闻机构等禁止外商投资。公布负面清单的直接目的是()。

A.设置市场准入门槛限制外资的竞争力

B.使市场在资源配置中起决定性作用

C.运用市场规则维护市场秩序

D.运用宏观调控弥补市场调节的不足

【答案】:C

10、关于行政许可,以下说法错误的是()。

A.企业主小李对于某管理部门设定的行政许可不服,但被告知无权进行陈述和申辩

B.因公共利益需要,某局撤回了已生效的行政许可,给市场经营者造成了财产损失,该局应当依法给予补偿

C.某市管理部门认为,对于一些通过市场竞争机制就可以有效调节的公共利益事项,可以不设行政许可

D.某市场监督管理局在细化关于冷冻设备仓库面积的行政许可时,采取听证会的方式听取各界意见,对可能产生的影响进行了评估

【答案】:A

11、电子制造企业想多营利,就应该尽量()。①缩短生产该商品的个别劳动时间②提高生产该商品的个别劳动生产率③提高生产该商品的社会劳动生产率④缩短生产该商品的社会必要劳动时间

A.①②

B.①③

C.①④

D.③④

【答案】:A

12、《监察法》规定,地方各级监察委员会对()负责,受其监督。

A.本级人民代表大会及其常务委员会

B.本级人民代表大会和上一级监察委员会

C.上一级监察委员会

D.本级人民代表大会及其常务委员会和上一级监察委员会

【答案】:D

13、行政复议机关应自受理申请之日起()内做出行政复议决定。

A.三十日

B.六十日

C.七十日

D.九十日

【答案】:B

14、()是毛泽东军事思想的核心内容。

A.革命军队建设思想

B.武装斗争思想

C.人民战争思想

D.农村包围城市

【答案】:C

15、“私事不得公办”体现了公文的什么特点()。

A.公务性

B.规范性

C.法定性

D.程序性

【答案】:A

16、关于中日《马关条约》的主要内容,错误的是()。

A.其签署标志着甲午中日战争结束

B.开放南京、重庆、苏州、杭州为商埠

C.赔偿日本二亿两白银

D.割让辽东半岛、台湾及其附属岛屿、澎湖列岛给日本

【答案】:B

17、国家倡导(),提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,在人民中进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,进行辩证唯物主义和历史唯物主义的教育,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想。

A.公民道德规范

B.社会主义

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