分子和原子公开课讲课文档.pptVIP

第1页，共27页。好香啊！第2页，共27页。2014年8月25日上午10点第3页，共27页。2014年9月2日上午10点第4页，共27页。你将走进一个微观的世界！如果你用微粒的观点看物质,第5页，共27页。现代科学技术已能将构成物质的粒子放大后呈现在我们的眼前。分子一、物质是由微小粒子——分子或【结论】扫描隧道显微镜原子等构成的原子第6页，共27页。请计算:1.67×1021个水分子由10亿人日夜不停地数，每人每分钟数100个，要数多少年?一滴水中大约有一个水分子的质量约是：3×10kg-261.67×10个水分子211、分子的质量和体积都很小【结论】二、分子的特征这些数字说明了什么？第7页，共27页。实验探究1：探究物质的微观构成为什么能闻到香味？为什么烧杯中的水减少了？为什么阳光下的水减少的更快?为什么品红能在水中扩散？第8页，共27页。实验探究2：探究微粒运动实验红旗A红旗B酚酞溶液浓氨水酚酞溶液青霉素瓶第9页，共27页。【结论】2、分子总在不停地做无规则的运动。第10页，共27页。为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处容易晾干？议一议为什么热水泡茶速度快?为什么糖在热水中比在冷水中溶解的快？第11页，共27页。议一议（2）分子处于不断的运动中（温度升高，分子运动加快）第12页，共27页。议一议温度越高，分子能量增加，运动越快。【结论】第13页，共27页。哲理故事一名徒弟跟随师傅学习多年，自以为学会了师傅的所有本领，他提出要下山。师傅说：“行，你最后替师傅我办一件事。”徒弟很高兴的答应了师傅的要求，师傅给了他一个桶，说：“你到山上用石头把它装满了。”徒弟很快就用石头把桶装满了，提到师傅的面前，师傅问他：“桶装满了吗？”“满了师傅。”师傅顺手抓起一把沙子撒了进去，沙子进入没有漏出来，师傅问：“桶装满了吗？”徒弟提起桶出去，他把沙子装了进去，一会儿回来，师傅又问：“真的满了吗？”“满了”师傅又把一瓢水撒了进去，一滴水都没有漏出来，这时，徒弟意识到师傅的用意了，惭愧地低下了头。【思考】这个故事说明了什么?第14页，共27页。实验操作体积变化情况预测结果测量结果1、25ml水与25ml酒精混合2、25ml酒精与25ml酒精混合3、25ml水与25ml水混合想一想：实验现象说明了什么？实验探究3：酒精与水混合变少不变不变变少不变不变第15页，共27页。3、分子之间有间隔【结论】第16页，共27页。取一支针筒，抽取一定量的空气，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象；在刚才的这支针筒内抽取相同量的水，用手指堵出针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，观察现象；思考：哪一支针筒内的物质容易被压缩？你知道其中的原因吗？实验探究4：水和空气的压缩第17页，共27页。物质三种状态的分子间隔模拟动画固态液态气态一般情况：分子间隔变大第18页，共27页。气体液体固体气体分子间的间隔液体分子间的间隔固体分子间的间隔＞＞在通常情况下：物体的热胀冷缩现象，就是物质分子的间隔受热时增大，遇冷时缩小的缘故。物质发生物理变化时只是分子间的间隔发生了变化。第19页，共27页。