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第5课时乘数末尾有0的乘法
1.经受探究乘数末尾有0的乘法的简便算法的过程,理解和把握计算方法,并能正确计算。
2.在具体情境中合理地运用口算、笔算和估算,体会解决问题策略的多样性。
3.在于他人的争论沟通中,培育主动探究、合作沟通的良好习惯,树立学习数学的信念。
教学重点:把握乘数末尾有0的乘法的竖式计算方法。
教学难点:积末尾的0的个数。
教学预备:课件
教学过程:
一、谈话引入
1.口算。
6×30=30×2=60×5=
30×20=10×30=23×20=
口算后随机抽取几题,让学生说说是怎样进展口算的。
2.揭题:本节
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