2026 新版教材七年级上册英语单词自测表.docxVIP

2026新版教材七年级上册英语单词自测表

说明：本自测表严格依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》三级目标要求，精准对标2026新版七年级上册英语主流教材（Unit1-Unit12）编写，全面覆盖七年级上册词汇学习重难点。词汇分类贴合教材单元主题，涵盖问候交际、个人信息、家庭朋友、校园生活、饮食健康、颜色数字、时间日期、日常活动、物品位置等基础高频场景，同步关联一般现在时、be动词用法、therebe句型、名词单复数、人称代词等核心基础语法模块所需词汇，适配七年级学生从小学英语向初中英语过渡的学习特点。

文档按教材单元顺序编排，每个单词均标注标准英式音标、核心词性、精准中文释义，重点补充课纲要求掌握的固定搭配、基础句型应用、易错提示（含拼写规则、词性区分、发音要点、易混淆词辨析等），预留汉译英、英译汉自测栏及掌握情况标记栏（建议标注规范：?=熟练运用，△=基本识记，?=未掌握）。每单元配套自测小结与高频易错词汇总，全册末尾附核心词汇总览表（按主题+词性分类）与基础句型配套词汇专项自测栏，方便师生聚焦基础、查漏补缺。

本自测表适配课堂即时检测、课后作业巩固、单元专项复习、期中/期末基础备考等教学场景，既能帮助七年级学生夯实英语词汇基础、培养良好的词汇积累习惯，也方便教师快速把控学情、优化分层教学策略，完全符合七年级英语启蒙过渡阶段的教学要求，适配师生日常教与学全流程使用。

第一部分七年级上册（Unit1-Unit12）

Unit1MynamesGina.（我的名字叫吉娜。）

单元重点：掌握姓名、问候、介绍他人/自己的核心词汇，能运用be动词（am/is/are）句型进行日常交际；课纲要求熟练掌握人称代词、物主代词、姓名类名词及问候交际短语，兼顾基础发音与拼写规范。

序号

英文单词（音标）

词性

核心中文释义

固定搭配/句型/易错提示

汉译英自测

英译汉自测

掌握情况

1

name/ne?m/

n.v.

名字；名称；命名

搭配：firstname（名）、lastname/familyname（姓）；句型：Mynames...（我的名字是……）

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__________

2

is/?z/

v.

是（be动词第三人称单数）

搭配：用于he/she/it及单数名词后；句型：He/Sheis...（他/她是……）、Thisis...（这是……）

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__________

__________

my/ma?/

形容词性物主代词

adj.

我的

易错：后接名词，不可单独使用；对应名词性物主代词：mine（我的）

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__________

I/a?/

主格

pron.

我

易错：主格，作句子主语；搭配be动词am；宾格形式：me（我）

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am/?m/

v.

v.

是（be动词第一人称单数）

固定搭配：Iam...（我是……），缩写形式：Im...；仅用于主语I后

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__________

good/ɡ?d/

/ɡ?d/

adj.

好的；优良的

搭配：goodmorning（早上好）、goodafternoon（下午好）；比较级：better（更好的）

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morning/?m??n??/

/?m??n??/

n.

早晨；上午

搭配：inthemorning（在早晨/上午）；交际用语：Goodmorning!（早上好！）

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hello/h??l??/

/h??l??/

int.

喂；你好（问候语）

用法：用于打招呼或接听电话；同义：hi（嗨），语气更随意

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hi/ha?/

/ha?/

int.

嗨；你好（问候语）

易错：口语化问候，多用于熟人之间；与hello通用，语气更轻松

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your/j??(r)/

形容词性物主代词

adj.

你的；你们的

搭配：yourname（你的名字）、yourfriends（你们的朋友）；对应名词性物主代词：yours

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and/?nd/

/?nd/

conj.

和；又；而且

用法：连接两个并列的词、短语或句子；句型：AandBare...（A和B是……）

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