2025江西吉安市人才发展集团有限公司面向社会招募见习生2人参考试题附答案解析.docxVIP

2025江西吉安市人才发展集团有限公司面向社会招募见习生2人参考试题

第一部分单选题(100题)

1、违反治安管理行为在（）公安机关没有发现的，不再处罚。

A.12个月内

B.10个月内

C.8个月内

D.6个月内

【答案】：D

2、如果要终止幻灯片的放映，可直接按（）键。

A.Ctrlimgsrc=//f

B.fbstati

C.cn/api/planet/accessories/formulas?latex=BtzJZPM8PjZ%2F5w9M2YJSYQ%3D%3DC

B.Shift

C.Esc

D.End

【答案】：C

3、“抓住了民情、民意、民生、民力，就抓住了行政根本”，这里“行政根本”主要指：

A.政府的行政职能

B.政府的依法行政水平

C.政府的为民宗旨

D.政府的行政执法能力

【答案】：C

4、“善泳者溺，善骑者堕，各以其所好反自为祸”，古人这句话给我们的启示是（）。

A.事物在一定条件下是可以转化的

B.要通过现象认识事物的本质

C.人可以得于长处，也可以失于长处

D.矛盾的主要方面决定事物的本质

【答案】：A

5、事业单位招聘工作人员，在公开招聘活动中未执行回避制度的，应给予哪种处罚（）。

A.对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分

B.由相关部门给予处分，并停止其继续参加当年及下一年度招聘工作

C.由相关部门给予处分，并将其调离工作岗位，不得再从事招聘工作

D.依法追究刑事责任

【答案】：B

6、现代管理理论认为，组织内部没有冲突或者冲突过多都会存在消极影响。对于冲突，管理者应该采取的态度是（）。

A.鼓励破坏性冲突发生和发展

B.适度地诱发建设性冲突的发生和发展

C.充分鼓励诱发建设性冲突的发生和发展

D.鼓励员工之间的冲突，抑制领导层之间的冲突

【答案】：B

7、20XX年4月15日中新网发布了一条《X地警察强挖古树与村民冲突致10余人受伤》的消息，消息内容是“4月13日，X省XX市古蔺县箭竹乡乐园村，当地政府出动特警等强挖百年古树，事件造成包括13岁学生在内的数十名村民受伤”还配有现场新闻图片，该地政府已发公文，但依然引发冲突事件，下列对其原因的分析，正确的是（）。①该类公文不具有法规性和强制性②该类公文在地方上权威性还没有形成③在发该公文前还要做好沟通工作④此类事件不应该发公文

A.①②③④

B.①②③

C.①④

D.②③

【答案】：B

8、公益类单位是事业单位的大头，是改革成功与否的关键所在。

A.正确

B.错误

C.

D.

【答案】：A

9、竞争法是市场经济有序运行的法律保障。下列商家的行为中不属于不正当竞争的是（）。

A.甲企业在夏天以低于成本的价格大量抛售仓库里的羽绒服

B.乙公司在自家的聊天软件上屏蔽了竞争对手的产品信息

C.丙厂家在电视上以“孕妈妈都爱吃的燕窝品牌”对自己的产品进行宣传

D.丁酒厂因产能不足，在市场上购买其他酒厂的白酒后换上自家商标进行销售

【答案】：A

10、事业单位流程具有一定的（），以避免因经常性调整，而导致操作人员无所适从的局面出现。

A.政策性

B.审批性

C.稳定性

D.制度性

【答案】：D

11、以下哪一项不属于消费者的权利（）。

A.安全权

B.结社权

C.集会权

D.监督权

【答案】：C

12、下列属于公文期复用语的是（）。

A.“鉴于”

B.“请批准”

C.“同意”

D.“为谢”

【答案】：B

13、甲与乙签订了一份合同，约定由丙向甲履行债务，现丙履行债务行为不符合合同的约定，甲有权请求（）承担违约责任。

A.乙

B.乙和丙共有

C.丙

D.乙或丙

【答案】：A

14、生态系统中的生物种类繁多，他们之间构成食物链，错综复杂的食物链又形成食物网，下列关于食物链的说法不正确的是（）。

A.食物链存在生物富集现象

B.在食物链中能量逐级递减

C.蚯蚓属于分解者

D.生产者都是绿色植物

【答案】：D

15、被称为我国城市困难居民最后一道社会保障“安全线”的是（）。

A.医疗保险

B.最低生活保障

C.失业保险

D.基本养老保险

【答案】：B

16、进一步发展和壮大全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于（）的爱国者组成的最为广泛的爱国统一战线。

A.中国崛起

B.中国富强

C.中国强大

D.中华民族伟大复兴

【答案】：D

17、关于声学知识的说法，错误的是（）。

A.在课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播

B.在城市道路旁设置隔声板，是为了在传播过程中减弱噪声

C.利用超声波可以清洗钟表