2025—2026学年第一学期八年级学业质量监测八年级历史试卷及答案.pdfVIP

2025—2026学年第一学期八年级学业质量监测

历史参考答案及评分建议

第Ⅰ卷选择题（共30分）

本部分共15小题，每小题2分，共30分。在每小题的四个选项中，只有一个最符合

题意，请选出并在答题卡上将该项涂黑。

123456789101112131415

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第Ⅱ卷非选择题（共45分）

本部分共4道大题，其中16题8分，17题10分，18题12分，19题15分，共45分。

16.问题1：合作原因：中国工人阶级和共产党还不够强大；适应中国革命的需要（反帝反

封建的需要）；共产国际的推动。（1分）

开辟新路：国共合作。（1分）

军校特点：政治教育和军事训练并重；注重培养学生的爱国思想和革命精神。（1分）

北伐目的：推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治，统一全国。（1分）

问题2：北伐胜利进军推动各地工农革命运动蓬勃发展，武汉中央农民运动讲习所正是在

此背景下创办，为北伐培养了农运骨干；农运发展又动员农民支持北伐，形成工农与军队

2分）

相互配合的局面。（

问题3：前者见证国民党内反动集团背叛革命、镇压进步力量，是国民革命失败的重要佐

证；后者反映东北易帜，证明南京国民政府在形式上统一了全国；均为研究近代中国政局

的珍贵史料。（

2分）

17.（1）事件：九一八事变。（1分）

反应：东北各族民众与未撤走的东北军爱国官兵组织抗日义勇军，抵抗日军侵略；中国共

产党派杨靖宇等人在东北组织游击队，开展抗日游击战争。（2分）

（2）背景：1935年下半年，日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省脱离中国

版图；国民党政府继续对日采取不抵抗政策，中华民族面临亡国灭种的危险。（1分）

评价：这场爱国救亡运动揭露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋；打击了国民政府对日妥

协的政策；促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。（2分）

（3）因素：日本帝国主义侵略加剧(民族危机空前严重)；中国共产党积极推动；中共提

出建立抗日民族统一战线的政策；国内各方的共同努力等。（2分）

作用：西安事变的和平解决，揭开了国共两党由内战到联合抗日的序幕，成为时局转换的

枢纽；从此，十年内战基本结束；在抗日的前提下，国共两党实行第二次合作已成为不可

抗拒的大势。（2分）

18.（1）原因：根据地出现严重困难；敌我力量对比悬殊；博古等人在军事指挥上“左”的

错误。（答出任意一点得1分，共2分）

（2）原因：红军英勇顽强，不怕牺牲；中国共产党的正确领导和英明决策；人民群众的

拥护和支持等。（答出任意一点得1分，共2分）

理由：长征途中，各族群众积极加入长征队伍，几乎中国各省都有人参与。（2分）

（3）困难：自然险阻（或险恶的自然环境）；饥寒交迫（或粮食物资匮乏，疾病困扰）。

（2分）

精神面貌：不怕困难；顽强拼搏；自强不息；具有崇高革命理想。（答出任意一点得1

分，共2分）

（4）在学习中，要不怕困难，勤学苦练；在生活中，应勇于面对挫折，培养坚强的意志

1

品质；保持乐观精神、坚忍不拔、一往无前等。

12

评分说明：答出符合题意的任意一点得分，共分。

19.（1）新变化：南昌起义打响武装反抗国民党反动派的第一枪，开启了中国革命的新纪元；

南昌起义标志着中国共产党独立领导革命战争、创建人民军队和武装夺取政权的开端。

（2分）

共同特点：都是在中国共产党的坚强领导下进行的；都以革命的武装反对反革命的武装；

都以武装暴动来反击国民党新军阀对中国共产党及其领导下的工农运动的进攻；都以土

地革命的口号来发动群众。（答出任意一点得1分，共2分