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大班科学教案《动物保护色》

培训目标

本教案旨在引导大班幼儿初步感知动物保护色这一自然现象，通过系统化的科学探究活动，帮助孩子们建立对生物适应性行为的认知基础。在幼儿园科学教育体系中，保护色主题不仅是生命科学领域的启蒙内容，更是培养幼儿观察力、思考力和环保意识的重要载体。考虑到大班幼儿正处于具体形象思维向初步逻辑思维过渡的关键期，他们对色彩、形态变化具有天然敏感性，但抽象理解能力尚有限，因此教案设计必须立足于直观体验和趣味互动。本次教学的核心目标在于让幼儿在真实情境中理解保护色的功能价值，而非单纯记忆概念。具体而言，认知目标聚焦于幼儿能够准确描述保护色的基本特