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- 2026-01-29 发布于重庆
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高校财务管理实务案例分析合集
前言
高校财务管理是高校运营管理的核心组成部分,其水平直接关系到高校的健康发展、资源配置效率及办学效益。随着高等教育体制改革的不断深化,高校财务管理面临着前所未有的机遇与挑战,如资金来源多元化、经济活动复杂化、管理要求精细化等。为帮助高校财务管理人员更好地应对实际工作中的复杂问题,提升财务管理水平,本文精选了若干具有代表性的高校财务管理实务案例,涵盖预算管理、采购管理、资产管理、科研经费管理及内部控制等关键领域,通过对案例背景、问题、分析及解决方案的深入剖析,提炼经验教训与启示,以期为同行提供借鉴与参考。
一、预算管理案例:XX大学预算编制精细化改革实践
(一)案例背景
XX大学作为一所综合性大学,近年来办学规模持续扩大,经费来源日益多样,但传统的预算编制模式存在诸多问题:预算编制与学校战略目标衔接不够紧密;部门预算申报的科学性和合理性不足,存在“基数+增长”的固化思维;预算编制颗粒度较粗,难以有效指导具体经济活动;预算执行过程中调整频繁,刚性不足。这些问题导致预算管理的引领和约束作用未能充分发挥。
(二)问题分析
1.目标导向缺失:预算编制未能充分体现学校中长期发展规划和年度重点工作任务,部门预算更多关注自身利益,缺乏全局观念。
2.编制方法落后:主要依赖历史数据和经验判断,缺乏科学的定额标准和绩效评价依据,导致资源分配不尽合理。
3.编制流程不够规范:预算编制时间仓促,各部门参与度不均衡,财务部门与业务部门沟通协调不足。
4.预算执行刚性不足:预算调整审批流程不够严格,存在“先斩后奏”现象,影响了预算的严肃性。
(三)解决方案与实施
为解决上述问题,XX大学启动了预算编制精细化改革:
1.建立战略导向的预算编制体系:将学校“双一流”建设目标、年度重点工作分解为可量化的预算指标,明确各部门预算支出与战略目标的对应关系。
2.推行零基预算与绩效预算相结合:打破“基数”概念,要求各部门从零开始,根据年度工作计划和实际需求科学申报预算,并对预算项目的预期绩效目标进行设定。
3.细化预算编制颗粒度:要求预算编制到具体项目、具体经济科目,明确预算执行的具体内容和方向。
4.完善预算编制流程:适当延长预算编制时间,加强自上而下的政策宣贯与自下而上的需求调研相结合,建立财务部门与业务部门的常态化沟通机制。
5.强化预算执行刚性约束:严格预算调整审批程序,确需调整的,需说明充分理由并按规定报批;建立预算执行动态监控机制,对执行偏差及时预警。
(四)实施效果与启示
通过预算编制精细化改革,XX大学预算编制的科学性、准确性和严肃性得到显著提升。预算与学校战略的契合度增强,资源配置更加优化,预算执行的刚性得到有效保障,部门的预算管理意识和绩效观念也普遍增强。
启示:预算管理是高校财务管理的“龙头”,精细化是预算管理改革的必然趋势。高校应建立与学校发展战略相匹配的预算管理体系,创新预算编制方法,强化预算全过程管控,以提升预算管理的科学化水平。
二、采购管理案例:YY学院规范采购行为与防范廉洁风险案例
(一)案例背景
YY学院在一次内部审计中发现,部分采购项目存在流程不规范、采购方式适用不当、合同条款不严谨、采购效率不高等问题,甚至个别项目存在廉洁风险隐患。例如,某教学设备采购项目,未进行充分市场调研,导致采购的设备与教学需求不完全匹配;某修缮工程项目,因未严格执行招投标程序,被举报涉嫌围标串标。
(二)问题分析
1.采购制度不健全:部分采购环节缺乏明确的制度规定,或现有制度未能及时更新,与实际操作脱节。
2.采购流程执行不到位:存在简化程序、规避招标、化整为零等现象,对采购文件审核、专家评审、合同签订等环节把控不严。
3.采购人员专业素养不足:对政府采购政策法规理解不深,对采购需求的论证不够充分,缺乏必要的市场调研能力。
4.监督机制不完善:内部监督力量分散,对采购全过程的监督检查不够深入,事后审计发现问题较多,但事前防范和事中控制不足。
(三)解决方案与实施
针对审计发现的问题,YY学院采取了一系列整改措施:
1.健全采购管理制度体系:修订《YY学院采购管理办法》,明确各类采购方式的适用范围、审批权限和操作流程,制定采购需求论证、招标文件编制、合同管理等专项细则。
2.强化采购全流程管控:严格执行“采管分离”,加强采购需求的科学性论证;规范招标、询价、竞争性谈判等采购方式的操作;加强对采购文件、评标过程、合同履约的审核与监督。
3.提升采购人员专业能力:定期组织采购政策法规、业务技能培训,鼓励采购人员参加专业资格认证,引进专业采购人才。
4.构建全方位监督体系:整合纪检监察、审计、财务等部门力量,对采购活动进行常态化监督检查;畅通举报渠道,对违规违纪
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