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- 2026-01-29 发布于重庆
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五年级上册第四单元复习题
壱、课文回顾:
1、《钓鱼的启示》以第一人称的口吻记叙了一个感人至深的故事,
作者从自身成长的经历中深深体会到(从小受到像把钓到的
大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得道
德实践的勇气和力量)的道理。
2“”“
、道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。是与
”
非的意思是(对与错),联系课文内容,捕捞鲈鱼的时间没到,
()就是错误的;(
把钓到的鲈鱼留着,而把鲈鱼放回
湖里),就是正确的。道德抉择很简单,实践起来却很难。
3“”
、《通往广场的路不止一条》按(事情发展)的顺序写了我在
人生道路上的两次身陷困境、面临挑战的事情,第一次是在完成四
十件毛衣的订单时,遇到了(无法按时完成任务)的困难;
“”
第二次是我在举办一次大型时装展时,又遇到了(员工丢下
“”
没有完成的衣服突然离开)的困难,我分别用(请很
多织毛衣高手一起织)和(举办一个不是成衣的时
“”
装展)的方法克服了这些困难,同时也真正明白了父亲告诉我
的那句话(“通往广场的路不止一条”)。
3____
、《落花生》一文是我国现代著名作家写的,其笔名是(落
“”
华生)。课文围绕落花生依次写了(种花生)、(收花生)、
()、和(),其中()是写作的重点。
尝花生议花生议花生
这样写的好处是(主次分明,详略得当,重点突出)。文
章采用(借物喻人)的写法,揭示了花生(不图虚名,默
默奉献)品格,说明了人要做(有用的)的人,不要做(只
讲体面,而对别人没有好处)的人。
4_______________
、、所以你们要像花生,它虽然,可是。人要做
______________________
,不要做,而对别人。
5、《珍珠鸟》是一篇描写生动、富有诗情画意的散文,课文以细腻
亲切的语言写出了小鸟由()到()的变化
“”“”
怕人信赖人
___________________________________
过程。我们从中感受到。
二、课内阅读。
(一)阅读《落花生》文段,回答问题
父亲说:“花生的好处很多,有一样:它的果实
,不像_______________那样,把__________的果实高高地挂在
枝头上,使人一见_____________。你们看它______长在
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