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2025年潼南县招教考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、一种认识或积极走近某事物的倾向，成就动机的重要部分的是()。

A.理想

B.兴趣

C.毅力

D.信念

【答案】：B

2、“得一官不荣，失一官不辱，勿说一官无用，地方全靠一官；吃百姓之饭，穿百姓之衣，莫道百姓可欺，自己也是百姓”。这幅对联启示我们（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：B

3、()是指测验项目对所测量属性或品质的区分程度或鉴别能力。

A.信度

B.效度

C.区分度

D.可靠度

【答案】：C

4、《圣经》中没有提到马铃薯，教会禁止人们食用。马铃薯来自美洲的安第斯山脉，欧洲人认为这种未开化民族吃的食物也不是什么好东西，甚至说是给魔鬼吃的食品。然而后来饥不择食的荷兰人打破禁忌，此后马铃薯在欧洲迅速普及。马铃薯在欧洲普及可能发生在()。

A.13世纪之前

B.14世纪

C.15世纪初期

D.16世纪之后

【答案】：D

5、有一种糖类物质，可存在于植物细胞而不存在于动物细胞，并可与班氏试剂在加热的条件下发生显色反应，这种糖类的分子式可能是（）。

A.C6H12O6

B.C12H24O12

C.C12H22O11

D.C600H1002O501

【答案】：C

6、根据柯尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究，权威与维持社会秩序的道德阶段处于（）。

A.后习俗水平

B.习俗水平

C.可逆水平

D.前习俗水平

【答案】：B

7、下列关于第三次科技革命的总结中，不正确的是()。

A.它具有范围广、影响大的特点

B.它起源于美国

C.它给人类的日常生活带来了巨大的变化

D.它起源于20世纪60年代

【答案】：D

8、技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为（）。

A.挫折现象

B.波峰现象

C.高原现象

D.低谷现象

【答案】：C

9、学生这一因素主要从群体差异和()两方面影响学与教的过程。

A.年龄差异

B.个体差异

C.性别差异

D.素质差异

【答案】：B

10、当学生取得好的成绩后，老师和家长给予表扬和鼓励，这符合桑代克学习规律中的()。

A.准备律

B.练习律

C.效果律

D.动机律

【答案】：C

11、下列选项中的词语按照感情色彩的分类正确的一项是()。

A.顽强不屈弄虚作假气势汹汹拾金不昧

B.贪生怕死野心勃勃再接再厉自私自利

C.心狠手辣丢盔弃甲狼心狗肺盛气凌人

D.大公无私奋不顾身不屈不挠阴谋诡计

【答案】：C

12、有关香港的表述，正确的是()。

A.①③⑤

B.②⑤

C.②④⑤

D.⑤⑥

【答案】：B

13、下列关于哺乳动物一般特征的叙述，不正确的是（）。

A.体表被毛

B.体温恒定

C.体外受精

D.胎生哺乳

【答案】：C

14、有些课题主要包含高度有结构的知识和技能(如数学、物理、化学、计算、语法等)，如果教学目标是要求学生尽快地掌握这种知识和技能，则宜于采用()。

A.以教师为中心的讲授策略

B.师生互动策略

C.以学生为中心的发现学习

D.合作学习策略

【答案】：A

15、用脚背正面踢球时，（）

A.后中部，

B.后下部，

C.左后侧，

D.右后侧

【答案】：D

16、《学记》云：“君子之教，喻也；道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”这句话体现的教学原则是()。

A.教学相长

B.长善救失

C.循序渐进

D.启发诱导

【答案】：D

17、人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体压力而产生的跟随他人行动的现象称为()。

A.模仿

B.从众

C.服从

D.感染

【答案】：B

18、()是音乐的骨骼，是塑造音乐形象的重要手段。

A.音节

B.节奏

C.音色

D.旋律

【答案】：B

19、()是流行在贵州、广西部分村寨中的一种无伴奏多声部歌曲，并被列入国家级非物质文化遗产名录。

A.飞歌

B.大歌

C.酒歌

D.山歌

【答案】：B

20、我国不同区域由于自然条件、经济、文化及发展历史不同，形成独特的地名文化景观，下列错误的是()。

A.“淮阴”反映了地点的相对位置

B.“平顶山”与地形有关

C.“三十里铺”反映该地历史方面的特点

D.“黑龙江”是与水体有关的地名西印度群岛国家牙买加生产的热带经济作物咖啡质量较高。据

【答案】：D

21、教学计划的中心问题是()。

A.开设哪些科目

B.学科开设的顺序

C.各科教学的时数

D.各学科的教学方法

【答案】：A

22、演示实验属于哪种直观?()

A.模象直观

B.言语直观

C.实物直观

D.形象