2025年新青岛版数学七年级上册全册同步教学课件.pptx

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新青岛版数学七年级上册

全册教学课件

第一章有理数

1.1正数与负数

数的产生和发展

•由于生产和生活的需要,人们对数的认识在不断地深入。

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溯源

我国是历史上最早认识和使用负数的国家,

至迟成书于东汉时期的我国古代数学著作《九

章算术》,在“方程”一章中提出了正数、负

数的概念及其加减运算法则,如关于家畜买卖

的第八题,使用“正与负”来表示“卖出与买

入”,将卖出家畜获得的钱数记为正,买入家我国古代用算筹

畜付出的钱数记为负.魏晋时期的数学家刘徽在来

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