四年级道德与法治第三单元试卷及答案.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.48千字
  • 约 5页
  • 2026-01-29 发布于天津
  • 举报

四年级道德与法治第三单元试卷及答案.docx

四年级道德与法治第三单元试卷及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

选择题(每题2分,共20分)

1.下列属于“家庭责任”的是()

A.认真完成作业B.帮妈妈擦桌子C.给老师让座D.参加运动会

2.在班级中,下列行为体现“负责任”的是()

A.忘记值日就回家B.主动帮助同学补课C.上课和同桌说话D.不交作业

3.交通信号灯的作用是()

A.美化城市B.保障交通秩序C.提醒天气变化D.增加娱乐

4.下列哪项是“社会规则”的例子?()

A.家庭作息时间B.学校校规C.交通法规D.班级值日表

5.作为小学生,下列哪项是你的责任?()

A.照顾弟弟妹妹B.保护环境C.赚钱养家D.管理社区

6.规则制定的主要目的是()

A.限制自由B.维护秩序和安全C.增加负担D.控制他人

7.在家庭中,下列行为属于承担责任的是()

A.乱扔玩具B.整理自己的房间C.挑食D.不做家务

8.班级荣誉的维护需要()

A.只靠班长B.每个同学的努力C.老师单独负责D.学习好的同学

9.遵守公共规则的意义是()

A.方便自己B.尊重他人和安全C.浪费时间D.限制行为

10.下列哪项是“生活中的责任”的例子?()

A.玩游戏B.帮助邻居拿报纸C.看电视D.睡懒觉

判断题(每题2分,共10分)

1.规则只是为了约束我们,没有好处。()

2.我还是小学生,不用承担任何责任。()

3.班级荣誉只和学习好的同学有关。()

4.规则可以随意更改,不需要遵守。()

5.帮助家人做家务是家庭责任的一部分。()

简答题(共30分)

1.什么是“责任”?请结合生活举例说明。(10分)

2.作为班级的一员,你可以通过哪些行动为班级争荣誉?(10分)

3.为什么要遵守公共规则?如果不遵守规则可能会发生什么?(10分)

实践题(20分)

“班级是我家,责任共担当”——请你为班级设计1-2个“责任小岗位”,并说明岗位名称、主要职责和你的优势。

试卷答案

选择题

1.B

解析思路:家庭责任涉及个人在家庭中的义务,如帮助父母做家务;A是学习责任,C是社会礼仪,D是学校活动。B直接对应家庭责任。

2.B

解析思路:负责任的行为包括主动帮助他人;A是逃避责任,C是违纪行为,D是不负责。B体现班级责任。

3.B

解析思路:交通信号灯的主要目的是维持交通秩序和安全;A是次要目的,C和D无关。B正确。

4.C

解析思路:社会规则适用于公共场所,如交通法规;A是家庭规则,B是学校规则,D是班级规则。C是社会规则。

5.B

解析思路:小学生的责任包括保护环境;A是更年长孩子的责任,C是成人责任,D是社区管理。B适合小学生。

6.B

解析思路:规则制定是为了维护秩序和安全;A是误解,C和D错误。B正确。

7.B

解析思路:在家庭中承担责任包括整理个人物品;A是不负责,C是不良习惯,D是逃避责任。B正确。

8.B

解析思路:班级荣誉需要每个同学的努力;A、C、D是片面或错误。B强调集体责任。

9.B

解析思路:遵守公共规则的意义是尊重他人和安全;A是自私,C和D错误。B正确。

10.B

解析思路:生活中的责任例子包括帮助邻居;A、C、D是休闲活动。B体现社会责任。

判断题

1.×

解析思路:规则不仅约束,还保障安全和秩序;错误观点是认为规则无用。

2.×

解析思路:小学生有责任,如学习、帮助家庭;错误观点是认为责任仅限成人。

3.×

解析思路:班级荣誉与所有同学相关,包括参与活动;错误观点是仅限好学生。

4.×

解析思路:规则不能随意更改,需共同遵守;错误观点是认为规则可随意更改。

5.√

解析思路:帮助家人做家务是家庭责任的一部分;正确体现责任。

简答题

1.

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档