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  • 2026-01-29 发布于海南
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幼儿园年度健康管理总结

本年度,我园始终将幼儿健康管理工作置于各项工作的首位,深知健康的体魄是幼儿全面发展的基石,是孩子们快乐成长的前提,也是我们为家长排忧解难、安心工作的重要保障。在上级主管部门的关心指导下,结合本园实际情况,我们秉持“预防为主,保教并重”的原则,围绕幼儿生理、心理、社会适应能力等多维度健康发展目标,扎实推进各项健康管理工作,取得了一定的成效。现将本年度健康管理工作总结如下:

一、健全制度,夯实健康管理基础

制度是保障工作有序开展的前提。本年度,我园进一步完善了健康管理相关制度体系,确保各项工作有章可循、有据可依。

1.强化组织领导:成立了以园长为组长,保健医为核心,各班班主任及后勤人员共同参与的健康管理工作领导小组,明确职责分工,层层落实责任,形成了齐抓共管的良好局面。定期召开健康管理工作会议,分析研判园内健康形势,及时解决工作中出现的问题。

2.完善制度规范:根据国家及地方相关法律法规要求,结合我园实际,修订并完善了《幼儿园卫生保健制度》、《幼儿一日生活常规》、《晨午检制度》、《传染病预防与控制应急预案》、《食品安全管理制度》、《健康教育制度》等一系列规章制度。通过组织学习、定期考核等方式,确保制度落到实处,内化为教职工的自觉行为。

3.落实岗位责任制:将健康管理的各项具体任务分解到各个岗位,从保健医的专业指导,到保育员的日常护理,再到教师的观察与配合,明确每个人在幼儿健康保障中的角色和职责,确保事事有人管,人人有事责。

二、优化环境,营造健康成长空间

良好的环境卫生是预防疾病、保障健康的第一道防线。我们致力于为幼儿创设一个清洁、安全、舒适、优美的生活和学习环境。

1.环境卫生常态化:坚持每日“三扫两拖”,定期对活动室、寝室、卫生间、盥洗室、玩具、图书、毛巾、水杯等进行清洁消毒,并做好记录。严格执行环境卫生检查制度,由保健医与后勤人员组成检查组,每日巡查,每周大检,确保环境卫生无死角。

2.设施设备保障:定期对园内的卫生设施、消毒设备、玩具器械等进行检查和维护,及时更换老化或损坏的物品,确保其正常使用和安全卫生。为各班配备充足的消毒用品和防护用品,满足日常工作需求。

3.合理规划活动空间:保证幼儿活动室、寝室通风良好,光线充足。科学安排幼儿户外活动时间和场地,确保幼儿有足够的空间进行体育锻炼,增强体质。

三、精细管理,守护幼儿身心健康

幼儿健康管理工作涉及方方面面,需要我们细致入微,常抓不懈。

1.严格晨午检与健康观察:每日严格执行晨午检制度,保健医和各班教师密切配合,通过“一摸、二看、三问、四查”,及时发现幼儿身体异常情况,并做好登记与追踪。在日常活动中,教师加强对幼儿的健康观察,关注幼儿的精神状态、食欲、情绪等,发现问题及时与保健医和家长沟通。

2.规范传染病预防与控制:严格执行传染病报告制度,一旦发现疑似病例,立即隔离并通知家长带幼儿就医,同时对污染环境进行彻底消毒,防止疫情扩散。在传染病高发季节,通过宣传栏、微信群等方式向家长宣传预防知识,提高家长和幼儿的自我防护意识。

3.科学膳食营养:成立膳食委员会,由园领导、保健医、教师代表、家长代表共同参与,定期研究幼儿食谱。保健医根据幼儿生长发育需求,科学制定带量食谱,保证营养均衡,品种多样,色香味俱全,满足幼儿对各种营养素的需求。严格把控食材采购、储存、加工、留样等各个环节,确保食品安全卫生。

4.健康教育渗透日常:将健康教育融入幼儿一日生活的各个环节,通过儿歌、故事、游戏、情景表演等幼儿喜闻乐见的形式,向幼儿传授浅显的健康知识,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯和自我保护能力,如勤洗手、不乱扔垃圾、正确刷牙、有序进餐等。

5.关注心理健康:重视幼儿心理健康教育,营造温馨、和谐、尊重的心理环境。教师以积极的情感态度感染幼儿,关注幼儿的情绪变化,及时给予安抚和引导。通过开展丰富多彩的集体活动,培养幼儿乐观开朗的性格和良好的人际交往能力。

四、家园协同,共筑健康防护网络

幼儿健康的保障离不开家庭的配合与支持。我们积极构建家园共育的健康管理模式。

1.加强健康宣教:通过家长园地、幼儿园网站、微信公众号、家长会、专题讲座等多种形式,向家长宣传科学育儿知识、幼儿常见疾病预防知识、营养保健知识等,提高家长的健康素养和育儿水平。

2.畅通沟通渠道:建立健全家长沟通机制,对于幼儿在园期间的健康状况,及时与家长沟通反馈。鼓励家长主动与教师交流幼儿在家的健康情况,共同关注幼儿的健康动态。

3.开展亲子健康活动:适时组织开展亲子运动会、健康主题开放日等活动,邀请家长参与,增进亲子感情,同时传递健康生活理念,形成家园共育的合力。

五、存在不足与努力方向

回顾一年的工作,我们也清醒地认识到自身存在的不足:

1.

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