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- 2026-01-29 发布于广东
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历史中考梳理重点
??历史中考重点梳理
1?考试结构与评分要点
科目
题型
题量
分值
主要能力
中国历史
选择题/判断题/填空/简答/综合题
40~50题
100分
记忆、概念、时间线、史料分析
世界历史
同上
10~15题
30~40分
关键事件、文化对比、全球视野
历史方法与思维
材料分析、史料题
5~10题
10~15分
资料解读、历史论证
2?中国历史重点章节
章节
关键时间点
重要事件
主要人物
重要意义
先秦
~2100?BC–221?BC
夏、商、周(西周、东周)春秋、战国
商汤、文王、周公、孔子、诸子百家
奠定礼乐制度、天命观、春秋·战国思想的多元化
秦汉
221?BC–220?AD
秦始皇统一六国汉武帝开疆、丝路
秦始皇、刘邦、汉武帝、张骞
中央集权制度、官僚体制、开国贸易、汉字正式化
魏晋南北朝
220–589
三国、晋统一、北朝南朝对峙
曹操、诸葛亮、司马献之
分裂与合并交替、民族融合、佛教传入
隋唐
581–907
隋炀帝大运河、唐太宗贞观、盛唐开元
李世民、武则天、玄奘
经济繁荣、文化黄金、边疆开发
宋元
960–1368
北宋文人文化、宋朝科举制度、元大都
苏轼、苏轼、岳飞、成吉思汗
经济繁荣、技术创新、民族统一
明清
1368–1912
明成祖迁都北京、清雍正治理、鸦片战争前后
明洪武、清康熙、乾隆、林则天
疆域最宽、文化繁荣、西方列强侵入
近现代(1840–1949)
1840–1949
鸦片战争、太平天国、辛亥革命、五四运动、国共内战
林则徐、太平领袖、孙中山、毛泽东
半殖民地社会、民族觉醒、革命路径的形成
3?世界历史重点章节
章节
关键时间段
重大事件
代表人物
关键意义
古代文明
~3500?BC–500?BC
美索不达米亚、埃及、印度、中国四大文明青铜时代、文字发明
吕底比斯、秦始皇、梭罗
社会组织、宗教、文字、法律的雏形
古典古代
500?BC–500?AD
波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国、汉帝国希腊哲学、基督教兴起
亚历山大、凯撒、孔子、孔子
地中海世界体系、文化交流、法律传统
中世纪(欧洲)
500–1500
营造城邦、十字军、封建制度、文艺复兴
查理五世、马丁·路德、哥白尼
社会结构、宗教权威、科学启蒙
大航海时代
1450–1650
哥伦布发现新大陆、麦哲伦环球航行、奴隶贸易
哥伦布、麦哲伦、约翰·卡伯特
资本主义萌芽、全球贸易网络、殖民扩张
启蒙运动与革命
1750–1850
工业革命、法国大革命、美国独立
伏尔泰、卢梭、华盛顿
理性、自由、民族主义的兴起
两次世界大战
1914–1945
世界战争、殖民体系瓦解、联合国成立
梅赛尔、希特勒、丘吉尔
战争技术、意识形态对立、国际体制重塑
冷战时期
1947–1991
核武器竞争、欧洲分裂、阿拉伯之春
赫鲁晓夫、肯尼迪、戈尔巴乔夫
马克思主义与资本主义竞争、东西方对峙
4?重要史料与人物速记卡
史料/人物
所属时期
核心内容
记忆口诀
《史记》
西汉
司马迁编纂的正史
“史记——司马迁,记载百王言”
《汉书》
西汉
班固续写的正史
“汉书——班固续,史事浩如烟”
《资治通鉴》
北宋
司马光编纂的全覆盖史书
“资治——司马光,通鉴古今光”
《欧也…》
1840
列强侵华第一篇
“欧也…(鸦片)打开中国门”
《巴黎和约》
1919
结束一战的条约
“巴黎和约,重塑世界版图”
《联合国宪章》
1945
成立国际组织
“联合国,和平万年根”
5?典型考点与答题技巧
考点类型
典型题目示例
答题要点
时间概念
“请将以下事件按时间顺序排列”
按先后顺序列出,用年号+关键词标记。
因果关系
“请解释鸦片战争的原因及影响”
因:外部压力+内部腐败;果:不平等条约、民族觉醒。
史料分析
“材料中提到‘百姓对新政不满’,请概括其背景”
抓取材料的主体、时间、事件、情感四要素,结合已有知识解释。
对比分析
“比较西晋与东汉的政治制度差异”
结构:先列制度特点→再列相同/不同点→最后总结意义。
史实填空
“在‘_____改革’中,王安石推行新法”
关键词:变法、改革→填变法或新政。
简答/论述题
“谈谈你对‘丝路精神’的理解”
框架:定义→主要内容→时代意义→当代启示。每一点配例证。
先列提纲:在答题纸的左上角快速画出框架。
关键词标注:把每个核心概念(如“改革”“战争”“制度”)加粗或划线。
控制字数:根据配分,合理分配篇幅(如10分题约150–200字)。
结尾呼应:用“因此…”或“可以看出…”把答案收束,展示思维完整性。
6?复习计划示例(两周循环)
周次
重点章节
每日任务
复习方式
第1周
先秦–秦汉
Day1:时间线画图Day2:人物卡记忆Day3:章节小测(20题
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