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幼儿园幼儿晨间接待环节的常规规范

幼儿园晨间接待是一日生活的起始环节，直接影响幼儿全天的情绪状态、活动参与度及家园沟通质量。规范的晨间接待需围绕“安全保障、健康监测、情绪安抚、习惯培养、家园衔接”五大核心目标，通过教师准备、家长交接、健康检查、物品管理、情绪疏导、活动过渡等具体环节的标准化操作，构建有序、温暖、专业的入园场景。以下从操作流程、行为规范、特殊情况处理三方面详细说明晨间接待的常规要求。

一、教师准备环节规范（7:30-8:00）

教师需提前30分钟到岗完成准备工作，确保接待流程顺畅。具体要求如下：

1.环境检查：主班教师与配班教师共同检查活动室、走廊及接待区域的安全隐患，包