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2025年教师职称-云南-云南教师职称（基础知识、综合素质、初中信息技术）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、在教育信息化背景下，教师利用多媒体课件进行教学，主要体现了信息技术与课程整合的哪一特征？

A．教学资源数字化

B．教学方式个性化

C．教学评价单一化

D．教学过程封闭化

2、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应“遵循教育规律，实施素质教育”。这主要体现了哪一基本原则？

A．爱国守法

B．教书育人

C．关爱学生

D．终身学习

3、在Word中，若要将文档中所有“信息技术”替换为“信息科技”，应使用的功能是？

A．查找

B．替换

C．定位

D．自动更正

4、下列哪项不属于教师专业发展的基本途径？

A．参加校本教研

B．开展教学反思

C．增加课外补课

D．参与继续教育

5、在Excel中，若某单元格显示“#DIV/0!”，其最可能的原因是？

A．公式引用了空单元格

B．公式中除数为0

C．单元格格式错误

D．公式中包含文本

6、下列关于信息特征的描述，正确的是？

A．信息不能共享

B．信息依附于载体

C．信息不可传递

D．信息不会失真

7、在义务教育阶段，信息技术课程的主要目标是？

A．培养程序员

B．提升信息素养

C．掌握高级编程

D．通过等级考试

8、下列哪项行为符合教师职业行为规范？

A．公开排名学生成绩以激励学习

B．接受家长贵重礼品以表达感谢

C．平等对待每一位学生

D．体罚违纪学生以维护纪律

9、在PowerPoint中，若要设置幻灯片自动播放，应使用哪个功能？

A．自定义动画

B．排练计时

C．幻灯片切换

D．超链接

10、根据教育法律法规，教师对学生实施体罚，侵犯了学生的哪项权利？

A．受教育权

B．人格尊严权

C．隐私权

D．财产权

11、在信息技术教学中，培养学生信息素养的核心要素不包括以下哪一项？

A．信息意识

B．信息能力

C．信息道德

D．信息容量

12、下列关于义务教育阶段信息技术课程性质的描述，正确的是？

A．以传授计算机维修技能为主

B．以理论讲授为主，实践为辅

C．强调基础性、实践性和综合性

D．仅作为其他学科的辅助工具

13、在多媒体课件设计中，遵循“就近原则”主要体现的是哪一教学设计理论？

A．建构主义学习理论

B．认知负荷理论

C．行为主义学习理论

D．人本主义学习理论

14、下列哪项最能体现教师职业道德中的“教书育人”要求？

A．按时上下课，不迟到早退

B．积极参加教研活动

C．注重学生全面发展，因材施教

D．维护自身学术尊严

15、在初中信息技术教学中，用于描述算法的常用图形化工具是？

A．思维导图

B．流程图

C．柱状图

D．概念图

16、根据《中小学教师职业道德规范》，教师应“坚守高尚情操，知荣明耻”，这体现的是哪一原则？

A．爱国守法

B．爱岗敬业

C．为人师表

D．关爱学生

17、在Word文档中，若要实现“首字下沉”效果，应在哪个菜单中操作？

A．插入

B．页面布局

C．引用

D．开始

18、下列关于电子邮件地址格式的说法，正确的是？

A．用户名@域名

B．用户名#域名

C．用户名域名

D．用户名.域名

19、在新课程改革背景下，教师角色最恰当的转变是？

A．由知识传授者转变为学习引导者

B．由课堂管理者转变为纪律监督者

C．由课程执行者转变为教材编写者

D．由教学主导者转变为完全放任者

20、在PowerPoint中，若要设置幻灯片的自动播放时间，应使用哪项功能？

A．动画窗格

B．排练计时

C．自定义动画

D．幻灯片切换

21、在信息技术教学中，培养学生信息素养的核心要素不包括以下哪一项？

A．信息意识

B．信息能力

C．信息道德

D．信息容量

22、下列关于义务教育阶段信息技术课程性质的描述，最准确的是？

A．以传授计算机维修技能为主

B．以培养学生编程能力为核心

C．以提升学生信息素养为宗旨

D．以竞赛选拔优秀学生为目标

23、在多媒体课件设计中，遵循“邻近原则”主要是为了？

A．提升画面美观度

B．降低文件体积

C．增强图文对应理解

D．加快播放速度

24、下列哪项最能体现“形成性评价”在信息技术教学中的应用？

A．期末上机操作考试

B．学期末提交电子作品集

C．课堂项目过程中的教师反馈

D．参加信息技术等级考试

25、在Python中，下列哪个语句可用于实现循环结构？

A．if

B．while

C