人教版九年级上册历史背记手册 第5课 第二次工业革命.docVIP

第PAGE3页共NUMPAGES3页

第二单元第二次工业革命和近代科学文化

第5课第二次工业革命

观点论述

观点1：科技改变人类生活。

观点2：科技是一把双刃剑。

观点3：科技创新是大国崛起的重要因素。

举例：第一次工业革命、第三次科技革命、中国“两弹一星”的研制等。

必背重点

特点

科学研究同工业生产紧密结合

开始时间

19世纪六七十年代

最显著的成就

电力成为新的能源进入生产生活领域

内燃机

内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。

①1876年，德国人奥托制造出煤气内燃机；②1883年，德国工程师戴姆勒研制出汽油内燃机；③几年后，德国工程师狄塞尔发明了柴油内燃机

汽车

19世纪80年代,德国人本茨制造出一辆由内燃机驱动的汽车；

1913年，美国的福特汽车公司使用流水线生产汽车

飞机

1903年，美国莱特兄弟研制的飞机试飞成功；此后不久，中国人冯如制造出了更先进的飞机。冯如被誉为“中国始创飞行大家”

化学工业和新材料

现代化学工业的产生也是应用技术领域的一项重大突破

石油化学工业的产生；使用新方法生产碱、硫酸、人造染料等产品；瑞典化学家诺贝尔发明了现代炸药；美国人海厄特发明了赛璐珞的制造技术，现代塑料工业由此诞生；法国人夏尔多内发明了人造纤维，开辟了新的纺织品生产领域

第二次工业革命的影响

①促进了生产力的