2026中国信达北京分公司校园招聘笔试备考题库附答案解析.docxVIP

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2026中国信达北京分公司校园招聘笔试备考题库附答案解析.docx

2026中国信达北京分公司校园招聘笔试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、下列选项中,哪一项不属于虚拟网络型组织结构的特点()。

A.高度集权化

B.组织规模小

C.控制幅度宽

D.稳定性较好

【答案】:D

2、()能够反映政府如何参与社会经济生活、参与的广度和重点,有助于人们了解政府运用公共资金、与社会经济生活的具体细节。

A.财政支出规模

B.财政支出结构

C.财政支出的经济性质

D.财政购买性支出

【答案】:B

3、《几何原本》是欧洲数学的基础,其作者是()。

A.欧几里得

B.毕达哥拉斯

C.高斯

D.阿基米德

【答案】:A

4、2021年4月15日是()全民国家安全教育日。活动主题为“践行总体国家安全观,统筹发展和安全,统筹传统安全和非传统安全,营造庆祝建党100周年良好氛围”。

A.第5个

B.第6个

C.第7个

D.第8个

【答案】:B

5、文件立卷的作用主要是()。

A.如实反映本机关的活动

B.便于检索和管理

C.便于印证机关工作的历史

D.便于研究有关问题

【答案】:B

6、在全国人民代表大会闭会期间,有权批准对全国人民代表大会代表逮捕或者刑事审判的机关是()。

A.国家主席

B.全国政治协商会议

C.最高人民法院

D.全国人民代表大会常务委员会

【答案】:D

7、“丝绸之路”的开辟者()。

A.张骞

B.班超

C.玄奘

D.秦景

【答案】:A

8、在公文的使用过程中,若抄送范围得当,则将有助于公文处理,否则将贻误沟通或造成人力、物力的浪费。下列有关应当抄送的情况,说法错误的是()。

A.除主送机关外,需要知晓公文的其他机关,应列为抄送机关

B.向下级机关或者本系统的重要行文,应当同时抄送直接上级机关

C.通知、请示和命令在任何情况下都不得抄送给下级机关

D.下级机关因特殊情况必须越级请示时,应抄送被越过的上级机关

【答案】:C

9、下列不属于促进监督地方政府行政管理水平的有效措施的是()。

A.将监督“广义政府”转变为监督“狭义政府”

B.建立和完善责任追究制度

C.建立更广泛的公开办事制度

D.加强监督人员的道德自律教育

【答案】:A

10、根据马克思主义基本原理,世界的统一性在于它的()。

A.客观存在性

B.物质性

C.社会实践性

D.规律运动性

【答案】:B

11、商周之际,人们普遍认为,君主受上天旨意统率万民,是身负天命不可替代。纣王自恃“天命在身”而肆意为虐。自武王伐纣代商而兴后,周人试图转变这种固有政治意识,将天命与君主道德牵连一起,制造“天命在德”的政治舆论。这一变化旨在()。

A.强化君主专制

B.塑造政治认同

C.否定“君权神授”

D.宣扬道德教化

【答案】:B

12、下列不属于“中国梦”最核心内容的选项是()。

A.国家富强

B.民族振兴

C.人民幸福

D.深化改革

【答案】:D

13、新时期爱国主义的基本课题是()。

A.研究国内经济建设的新问题

B.争取和平发展的国际环境

C.应对经济全球化的挑战

D.进一步贯彻落实科学发展观

【答案】:C

14、县劳动局向市劳动局请求解决某项工作,市劳动局若对此进行答复,则应采用何公文文种?()

A.请示

B.批复

C.报告

D.指示

【答案】:B

15、唐代是中国古代诗歌发展的鼎盛时期。“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”体现了李白诗歌的风格是()。

A.浪漫主义

B.古典主义

C.现实主义

D.现代主义

【答案】:A

16、有些人认为喜鹊是吉样的象征,乌鸦是灾难的象征。这种想法体现了()。

A.主观唯心主义思想

B.客观唯心主义思想

C.朴素唯物主义思想

D.机械唯物主义思想

【答案】:A

17、1950年10月初,美军不顾中国政府一再警告,悍然越过(),把战火烧到中朝边境。侵朝美军飞机多次轰炸中国东北边境地区,给人民生命财产造成严重损失,我国安全面临严重威胁。

A.仁川港

B.三八线

C.清川江

D.长津湖

【答案】:B

18、下列不属于按劳分配实现形式的是()。

A.工资

B.奖金

C.津贴

D.股息

【答案】:D

19、山东半岛三面环海,大陆海岸线北自无棣县的大ロ河河ロ南至日照,占全国大陆海岸线的六分之ー,居全国()。

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四

【答案】:C

20、在全面深化改革过程中,如果不能给老百姓带来实实在在的利益,不能创造更加公平的社会环境,改革就失去意义,也不可能持续。因此,全面深化改革必须以()为出发点和落脚点。

A.保障群众权利

B.共享发展成果

C.增进人民福祉

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