原创力文档《民族的最强音》教案
一、学情分析
四年级的学生已具备一定的独立学习语文的能力，对文本的理解
与感受逐渐接近作者的。同时学生搜集信息的能力也越来越强，
方式呈现多样化，搜集的资料内容越来越广，量逐渐增大。教学中教
师可紧扣教学重点，引领学生走进文本，借助搜集的资料，从多
学习课文，感受民族最强音的深刻内涵。
二、教学目标
1.学会12个生字，理解重点。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵、积累词句。
3.体会《义勇军进行曲》被
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