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- 2026-01-29 发布于江苏
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天津市第二十五中学2025?2026学年八年级上学期第二次月考数学试卷
一、单选题
1.下列运算中结果正确的是(???)
A. B.
C. D.
2.下列从左到右的变形中是因式分解的有()
①x2﹣y2﹣1=(x+y)(x﹣y)﹣1;
②x3+x=x(x2+1);
③(x﹣y)2=x2﹣2xy+y2;
④x2﹣9y2=(x+3y)(x﹣3y).
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
3.下列添括号正确的是(???)
A. B.
C. D.
4.若,,则等于(???)
A. B. C. D.
5.下列多项式(1);(2);(3);(4);(5).其中能用公式法分解因式的个数有()
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6.已知是完全平方式,则k的值为(????)
A.-12 B. C. D.12
7.若可以分解为,那么的值为(????)
A. B. C. D.
8.已知,,,若的值与x的取值无关,则a的值为(???)
A. B.3 C.5 D.4
9.根据图?①的面积可以说明的多项式乘法运算是,那么根据图?②的面积可以说明的多项式乘法运算是(????)
A. B.
C. D.
10.设,,.若,则的值是(???)
A.5 B.6 C.7 D.8
11.已知a,b,c分别是△ABC的三边长,若,,则△ABC的周长是(????)
A.3 B.6 C.8 D.12
12.如图,在中,按下列步骤作图:(1)分别以点,为圆心,大于的长为半径画弧,交于点两弧相交于两点,和交于点;(2)以点为圆心,长为半径画弧,交于点;(3)分别以点为圆心,大于的长为半径画弧,两弧相交于点,连接,交于点,且和交于点,连接并延长至点,使,连接.给出下列结论,①;②且;③垂直平分;④.其中正确结论的序号是()
A.①②③ B.②③ C.③④ D.②③④
二、填空题
13.计算:.
14.计算:.
15.已知,,则的值为.
16.分解因式.
17.如图,在中,,、分别为边、上的动点,且满足,连接.当最小时,的度数为.
三、解答题
18.如图,在每个小正方形边长为1的网格中,是等边三角形,且顶点均在格点上.
(1)______.
(2)点是三角形内的一个格点,请用无刻度的直尺,在射线上画出点,使的值最小,并简要说明点的位置是如何找到的(不要求证明)______.
19.计算:
(1);
(2);
(3).
20.计算:
(1)
(2)
(3)
21.先化简,再求值:
(1),其中,.
(2),其中,.
22.因式分解:
(1)
(2)
23.因式分解:
(1)
(2)
24.在平面直角坐标系中,为坐标原点,点在轴正半轴上,点在轴正半轴上,点坐标为,.
(1)如图1,求点的坐标;
(2)点D为上一点,点C为x轴上点B右侧一点,连接,若,长为m,的面积为,用含的代数式表示;
(3)在(2)的条件下,延长交于点F,过点D作与过点O作的平行线交于点M,于点E,若,求的面积.
答案
1.【正确答案】C
【详解】本题考查同底数幂的乘法与除法、积的乘方运算和完全平方公式;根据运算法则逐一验证选项的正确性.
【分析】解:∵对于A:,
∴A错误.
对于B:,,
∴,
∴B错误.
对于C:,与选项一致,
∴C正确.
对于D:,
∴D错误.
因此,正确答案是C.
2.【正确答案】B
【分析】根据因式分解是把一个多项式转化成几个整式积的形式,可得答案.
【详解】①没把一个多项式转化成几个整式积的形式,故①不是因式分解;
②把一个多项式转化成几个整式积的形式,故②是因式分解;
③整式的乘法,故③不是因式分解;
④把一个多项式转化成几个整式积的形式,故④是因式分解;
故选B
3.【正确答案】C
【分析】本题主要考查了整式中的添括号,根据添括号法则:括号前是正号,括到括号里的各项不变号;括号前是负号,括到括号里的各项改变符号.逐一验证各选项.
【详解】解:选项A:右边,故错误;
选项B:右边,故错误;
选项C:右边,与左边相等,故正确;
选项D:右边,故错误.
故选C.
4.【正确答案】B
【分析】本题考查了同底数幂相乘的逆运算,幂的乘方的逆运算,整理得,再把,代入进行计算,即可作答.
【详解】解:∵,,
∴,
故选B.
5.【正确答案】B
【分析】本题考查了公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.直接利用平方差公式、完全平方公式分别分解因式进而判断即可.
【详解】解∶(1)不可以公式法分解因式;
(2)不可以公式法分解因式;
(3)可以平方差公式分解因式;
(4)可以平方差公式分解因式;
(5)可以完全平方公式分解因式,
故选∶B.
6.【正确答案】C
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