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突发公共事件心理干预实施试题及答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.在心理干预过程中，以下哪种方法不属于认知行为疗法？()

A.认知重建

B.行为激活

C.情绪释放

D.替代性想象

2.对于创伤后应激障碍（PTSD）患者，以下哪种心理干预技术最为关键？()

A.认知行为疗法

B.暴露疗法

C.家庭治疗

D.认知重建

3.在心理危机干预中，以下哪项不是危机干预的首要原则？()

A.建立信任关系

B.确定危机性质

C.保护隐私

D.强调个人责任

4.在进行心理评估时，以下哪项不是常用的心理评估工具？()

A.MMPI

B.SAS

C.WAIS

D.TOEFL

5.在处理突发事件心理干预时，以下哪项不是紧急心理干预的优先级？()

A.建立安全环境

B.确保生理需求

C.情绪支持

D.探讨个人经历

6.在心理干预中，以下哪项不是影响干预效果的因素？()

A.干预者与受助者的关系

B.受助者的心理状态

C.文化背景

D.地理位置距离

7.在进行心理危机干预时，以下哪种行为可能加剧危机？()

A.倾听受助者的感受

B.提供积极反馈

C.告知受助者不要过度担忧

D.直接提出解决方案

8.在心理干预中，以下哪项不是建立信任关系的关键步骤？()

A.保持专业态度

B.主动倾听

C.提供具体建议

D.尊重受助者的隐私

9.在心理干预中，以下哪项不是评估受助者心理状况的方法？()

A.面谈

B.心理测试

C.生理检查

D.家庭调查

10.在心理干预中，以下哪项不是干预后的跟踪工作？()

A.回访受助者

B.评估干预效果

C.提供后续支持

D.要求受助者提供反馈

二、多选题(共5题)

11.在突发公共事件心理干预中，以下哪些措施有助于缓解受助者的心理压力？（A.提供心理教育，帮助理解事件影响；B.开展小组心理支持活动；C.确保基本生活需求得到满足；D.直接提供物质援助。()

A.提供心理教育，帮助理解事件影响

B.开展小组心理支持活动

C.确保基本生活需求得到满足

D.直接提供物质援助

12.以下哪些情况可能增加突发公共事件后群体性心理问题的发生？（A.事件影响范围广；B.事件持续时间长；C.受助者缺乏心理准备；D.社会资源不足。()

A.事件影响范围广

B.事件持续时间长

C.受助者缺乏心理准备

D.社会资源不足

13.在进行心理危机干预时，以下哪些行为可能有助于建立与受助者的信任关系？（A.主动倾听；B.保持专业态度；C.尊重受助者的意见；D.提供直接建议。()

A.主动倾听

B.保持专业态度

C.尊重受助者的意见

D.提供直接建议

14.在心理干预过程中，以下哪些因素可能影响干预效果？（A.受助者的合作程度；B.干预者的专业水平；C.心理干预方法的适用性；D.社会支持系统的完善程度。()

A.受助者的合作程度

B.干预者的专业水平

C.心理干预方法的适用性

D.社会支持系统的完善程度

15.以下哪些方法可用于评估突发公共事件后群体心理状况？（A.问卷调查；B.个案访谈；C.小组讨论；D.心理健康评估。()

A.问卷调查

B.个案访谈

C.小组讨论

D.心理健康评估

三、填空题(共5题)

16.在突发公共事件心理干预中，‘黄金一小时’是指事件发生后______小时内，对受助者进行心理干预最为关键。

17.心理危机干预的首要目标是______，帮助受助者恢复心理平衡。

18.在心理干预过程中，建立信任关系的重要手段是______，这有助于受助者敞开心扉。

19.在突发公共事件后，受助者常见的心理反应包括______、焦虑和抑郁等。

20.心理干预的有效性很大程度上取决于______，包括干预者的专业能力和受助者的合作程度。

四、判断题(共5题)

21.心理干预应该在突发公共事件发生后立即进行。()

A.正确B.错误

22.在心理干预过程中，干预者应该避免与受助者建立个人关系。()

A.正确B.错误

23.心理危机干预的重点是帮助受助者解决实际问题。()

A.正确B.错误

24.在突发公共事件心理干预中，个体差异应该被忽视。()

A.正确B.错误

25.心理干预的效果