职业培训师2025年工作总结和2026年工作计划.docx

职业培训师2025年工作总结和2026年工作计划

一、课程体系优化与教学实践成果

本年度围绕“行业需求导向+能力模型驱动”主线，完成12门核心课程的迭代升级，新增6门针对智能制造、新能源运维、数字化管理的专项课程，覆盖制造业、服务业、互联网三大领域。其中，《工业机器人运维实战》课程引入某头部装备制造企业的真实故障案例库，结合VR仿真系统模拟设备调试场景，学员设备故障排查平均耗时从课程前的45分钟缩短至18分钟，企业端反馈“学员上岗适应期缩短60%”。《数字化管理师能力进阶》课程创新采用“知识图谱+任务闯关”模式，通过AI学习平台实时记录学员知识薄弱点并推送定制化学习包，结课考核中“数据驱动