高中数学第三章概率3.2古典概型3.2.1古典概型的特征和概率计算公式省公开课一等奖新名师优质课获奖.pptxVIP

3.2.1古典概型特征和概率计算公式

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1.了解古典概型两个基本特征,掌握古典概型概率计算公式.

2.会用列举法计算一些随机事件所包含基本事件数及其发生概率.

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古典概型

1.定义:假如一个试验含有以下两个特征:

(1)试验全部可能结果只有有限个,每次试验只出现其中一个结果;

(2)每一个试验结果出现可能性相同.

我们把含有这么两个特征随机试验数学模型称为古典概型(古典概率模型).

名师点拨1.一个试验是否为古典概型,在于是否满足两个特征:有限性和等可能性.

2.并不是全部试验都是古典概型.

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【做一做1】以下试验中,是古典概型有()

A.抛掷一枚图钉,发觉钉尖朝上

B.某人抵达路口看到绿灯

C.抛掷一粒均匀正方体骰子,观察向上点数

D.从10cm3水中任取1滴,检验有没有细菌

答案:C

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2.基本事件:在一次试验中,全部可能发生基本结果中不能再分最简单随机事件称为该次试验中基本事件.试验中其它事件(除不可能事件外)都能够用基本事件来描绘.

【做一做2-1】袋中有2个红球,2个白球,2个黑球,从里面任意摸出2个小球,以下事件不是基本事件是()

A.{恰好2个红球} B.{恰好2个黑球}

C.{恰好2个白球} D.{最少1个红球}

解析:最少1个红球包含:一红一白或一红一黑或2个红球,所以{最少1个红球}不是基本事件,其它事件都是基本事件.

答案:D

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【做一做2-2】已知一个家庭有两个小孩,则全部基本事件是()

A.(男,女),(男,男),(女,女)

B.(男,女),(女,男)

C.(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)

D.(男,男),(女,女)

解析:用坐标法表示:将第一个小孩性别放在横坐标位置,第二个小孩性别放在纵坐标位置,可得4个基本事件(男,男),(男,女),(女,男),(女,女).

答案:C

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温馨提醒1.用式子关键是求出一次试验中等可能出现全部结果数n,某个事件所包含结果数m,而且注意n种结果必定是等可能.

2.这个公式只适合用于计算古典概型,而古典概型中“等可能”判断很主要.

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【做一做3-1】要在某高校8名懂外语运动会志愿者中选1名,已知其中有3人懂日语,则选到懂日语志愿者概率为()

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题型一

题型二

题型三

基本事件个数求法

【例1】将一粒均匀骰子先后抛掷两次,计算:

(1)一共有多少种不一样结果?

(2)其中向上点数之和是质数结果有多少种?

分析:用列举法列出全部结果,然后按要求进行判断即可.

题型四

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题型一

题型二

题型三

解:(1)将抛掷两次骰子全部结果一一列举以下:

(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),

(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),

(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),

(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),

(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),

(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6),

共有36种不一样结果.

(2)点数之和是质数结果有(1,1),(1,2),(1,4),(1,6),(2,1),(2,3),

(2,5),(3,2),(3,4),(4,1),(4,3),(5,2),(5,6),(6,1),(6,5),共15种.

反思列举法是探求基本事件惯用方法,列举时必须按照某一标准进行,要做到不重、不漏.

题型四

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题型一

题型二

题型三

【变式训练1】求以下各试验中基本事件个数,并指出包含哪些基本事件.

(1)从字母a,b,c中任意取两个字母;

(2)从装有形状完全一样且分别标有1,2,3,4,55个球袋中任意取出两个球.

解:(1)从三个字母中任取两个字母全部等可能结果,即基本事件数为3,分别是(a,b),(a,c),(b,c).

(2)从袋中取两个球等可能结果为:

球1和球2,球1和球3,球1和球4,球1和球5,

球2和球3,球2和球4,球2和球5,球3和球4,

球3和球5,球4和球5.

故共有以上10个基本事件,

可分别为(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5).

题型四

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题型一

题型二

题型三

题型四

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题型一

题型二

题型三

反思判断一个试验概率模型是否为古典概型,关键是看它是否具备古典概型两个特征:(1)一次试验中,可能出现结果只有有限个,