2026届河南省百师联盟高三上学期1月联考（期末）历史试题（含答案）.docxVIP

2026届河南省百师联盟高三上学期1月联考（期末）

历史试题

2026．1

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。

1．从随葬品的平均数量看，红山文化中期阶段拥有随葬品墓葬的比例为30%，平均每座墓葬有1.5件随葬品；晚期阶段拥有随葬品墓葬的比例为54.5%，平均每座墓葬有1.6件随葬品。这反映出

A．早期国家形态初具 B．社会生产力的发展

C．贫富分化日益加剧 D．社会阶级分化明显

2．下图为春秋时期尖首刀币流通区域图，对此解读合理的是

A．华夏认同推动货币的统一化 B．晋地北部成为区域的商业中心

C．民族迁徙促成货币跨域流通 D．自然环境深刻影响了商业形态

3．南朝诗歌内容常沿袭汉魏乐府传统，采用拟乐府形式。边塞乐府诗中存在大量北方边地名称的应用，如西北的“阴山”“玉门”；西域的“天山”“楼兰”等，这类诗歌虽以边塞为背景，但更侧重于宫廷娱乐或文人抒怀，而非真实反映北方战事。这主要说明当时

A．南北政权关系的缓和 B．北方仍是文化重心

C．士人的文化正统意识 D．南北方文化的交融

4．元代的马札儿台在担任“首相”半年后，于通州设立货栈、开办酒坊，每日粮食消耗达万石，并大规模贩运通州附近长芦盐场和江南的食盐。由此可知，马札儿台获利的重要条件是

A．运河的交通枢纽地位 B．政府放弃抑商政策

C．海上丝绸之路的兴盛 D．农业生产力的提升

5．明代白话短篇小说的主题日益集中于爱情婚姻、金钱至上以及揭露社会黑暗。主人公中不乏商人、书生士子以及生活在社会底层的三姑六婆、盗贼等。这主要反映出当时

A．开放包容的社会风气 B．社会文化的逐步下移

C．商品经济的优势地位 D．理学价值观念的动摇

6．19世纪中后期，随着大量洋纱的流入，江浙地区部分农家逐渐放弃自缫自织的传统方式，转而购买厂丝。然而手工织造并未因此萎缩，农民中形成了专门从事并以此为生的群体，在盛泽、双林等地出现很多纺织作坊与工场的区域性集聚。这主要反映了

A．手工业专业化程度提高 B．新型生产关系得到普及

C．传统自然经济根深蒂固 D．民族资本主义工业发展

7．1912年10月，教育部对地方官员纷纷致电询问祀孔之事，指出崇祀孔子问题及祀孔礼仪，事关民国前途，要等到将来国会议决后，才能正式决定，不可草率行事。这表明

A．议会为国家权力的中心 B．资产阶级革命派内部分裂

C．共和制的实践遭遇危机 D．社会价值观转型的复杂性

8．1924—1925年，中国共产党发动广东海丰和顺德等地的青年农民组织农团武装。这些农团与当时广东农村的普通民团的性质不同，它不为一般地主豪绅所把持，团丁也不是雇佣来的，而是由一群纯粹的青年农民联合起来的。这一时期农团的建立

A．深化了土地革命战争 B．使中共取得了大革命的领导权

C．贯彻了“三大政策” D．说明农村成为中共的工作重点

9．1938年7月，中国共产党参加了在武汉召开的第一届第一次国民参政会。下图是中国共产党的《新华日报》刊发的会议宣传漫画。该漫画反映出中国共产党

A．推动抗日民族统一战线构建 B．抗战时期对民主建设的探索

C．成为全民族抗战的中流砥柱 D．对国民党片面抗战路线的批判

10．截至1951年6月底，河北省有930个基层组织，共计128234名职工投入爱国生产竞赛热潮。1950年以前，河北共出现劳动模范8000名，仅仅1951年上半年，就涌现出劳动模范7066名。这折射出

A．抗美援朝运动的群众基础广泛 B．生产活动忽视客观经济规律

C．全面建设社会主义的时代精神 D．国民经济得到了全面的恢复

11．古埃及书吏队伍庞大，高级书吏掌管州府文案，中级处理日常行政，普通负责基础记录。新王国时期，地方行政划分“诺姆”（州），每个诺姆设“诺姆长”，下设财政、司法、农业专员，分工处理地方事务。由此可知，古埃及

A．法老专制集权 B．文化教育的普及化

C．行政效率较高 D．国家治理的专业化

12．4—5世纪，拜占庭帝国多瑙河南岸的城市衰败不堪，铜币逐步成为整个帝国的主要支付货币，而非金币和银币，这种质量较差的铜币被称为小努米。上述现象出现的主要原因是

A．查士丁尼长年的对外征伐 B．拜占庭帝国商品经济较为低迷

C．东正教会势力的不断膨胀 D．日耳曼人迁徙带来的连锁反映

13．1563年，英国通过《工匠法令》，授权治安法官根据每年的实际情况确定工资额，并规定了手工工人、农牧业工人以及学徒工人的最低工资。同一年，女王伊丽莎白发布九项公告，调高了约克郡、南安普顿、伦敦等地劳动者的工资。上述政策的推出主要源于

A．黑奴贸易规模扩大 B．工厂制度的推进

C．城市化进程的加速 D．价格革命的深化

14．20世纪30年代，苏联农民失去了生产自主权，播种作物的种类和面积等完全由国家下达任务，农民成为了