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- 2026-01-29 发布于天津
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绝密★启用前
2025年高考考前信息必刷卷05(新高考浙江专用)
数学
考情速递
高考·新动向:1.综合应用能力强化:例如,第10题涉及正方体中的几何关系,不仅考察了空间几何的基本概念,还融合了向量、平面几何等知识,要求学生具备较强的综合运用能力。第11题通过正三角形与曲线的结合,考察了数列、解析几何等知识,体现了知识的融合与转化,这反映了高考对知识综合运用能力的重视;第6、8、19题,强调知识点的综合运用,如几何与代数结合、三角函数与图像变换的融合,体现高考命题从单一知识点考查转向多模块交叉应用的趋势。
2.题目更加注重情境化和开放性:如第14题要求学生根据方程的根的情况求解参数的取值范围,这不仅考察了学生的解题技巧,还考察了他们的思维灵活性和逻辑推理能力。
高考·新考法:1.概率与递推数列融合:例如,第18题,将概率问题转化为递推数列模型,需学生建立状态转移关系并求解通项公式,体现对数学建模能力的考查。
2.统计多选题创新设问:例如,第9题,结合实际数据表格,要求快速判断中位数、众数等统计量的性质,考查数据分析和批判性思维,突破传统单一计算模式。
高考·新情境:1.情境题目的创新性:如第9题以“综合体能测试”成绩为背景,考察了统计学中的频数、中位数、众数等概念,这种情境化设置使学生能够将数学知识与实际生活相结合,增强了数学的应用性。第17题以智能机器人的学习过程为背景,考察了概率和数列的知识,这种情境不仅新颖,还体现了数学在现代科技中的应用,激发了学生的学习兴趣。
2.跨学科融合性:虽然本卷主要考察数学知识,但在某些题目中也体现了与其他学科的融合。例如,第17题涉及智能机器人的学习过程,这不仅考察了数学知识,还涉及到了计算机科学中的算法和概率模型,体现了跨学科的融合性。
命题·大预测:加强综合题型训练,尤其是跨章节知识点的整合(如解析几何与代数、概率与数列)。
重视新情境题的适应性训练,提升学生快速提取信息、建立数学模型的能力。
强化统计与数据分析的实际应用,掌握多角度分析数据的方法。
深化函数与方程思想,熟练运用分类讨论、数形结合等策略解决复杂问题。
(考试时间:120分钟试卷满分:150分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共58分)
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.设集合,则()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】因为,
所以,
所以
故选:B
2.已知复数,在复平面内,复数,对应的点分别为,,且点与点关于直线对称,则()?
A. B. C. D.5
【答案】A
【解析】因,所以点
因为点与点关于直线对称,所以.
所以
故选:A.
3.已知,则()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】因为,
所以.
故选:D.
4.在中,,,点在的内部,的延长线与交于点,若,则的面积是()
A.1 B. C.2 D.
【答案】C
【解析】,因,
则,,得.
又,则,过A,M做BC垂线,垂足为G,F,
则,,又底边相同,
则.
故选:C
5.设A,B是一个随机试验中的两个事件,若,,则()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】因为,所以,
又因为,,
所以,
所以,
故选:A.
6.已知点M是抛物线上一动点,过点M作直线MN与圆相切于点N,则面积的最小值为(????)
A.5 B. C.4 D.
【答案】C
【解析】由题意得:表示以圆心,以为半径的圆,可知,
所以,
所以当取得最小值时,的面积最小.
设,则,
令,则,
令,则,
所以单调递增,即单调递增.
又,
所以当时,,单调递增,
当时,,单调递减.
所以,
即面积的最小值为
故选:C.
7.已知函数的定义域为,且当时,,则当时,的解析式可以是()
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】对于A,当时,,此时,,
令,
,令,则,
当时,,函数单调递增,
当时,,函数单调递减,
所以当时,函数取得极大值,此时,
又因为,所以,
即,即,
即,符合题意,
当时,,,
因为,即,所以,
即,故A正确;
对于B,,当,此时,,
此时,不符合题意,故B错误;
对于C,,当,此时,,
此时,不符合题意,故C错误;
对于D,,当,此时,,
此时,
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