增强育人质量教师责任承诺书（4篇）.docxVIP

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）

PAGE

增强育人质量教师责任承诺书（4篇）

增强育人质量教师责任承诺书第1篇

为保证__________工作顺利开展：

一、工作理念

以立德树人为根本任务，坚持教育公益性原则，全面实施的教育方针，落实立德树人根本任务，将育人工作融入教育教学全过程，注重学生全面发展，提升育人质量，促进学生健康成长。

二、行动准则

遵循教育规律和学长规律，坚持以学生为中心，注重因材施教，尊重学生个性差异，营造和谐民主的教育氛围，推动教育教学改革创新，提高育人工作实效。

三、核心任务

（一）强化师德师风建设。严格遵守教师职业道德规范，以身作则，为人师表，廉洁从教，关爱学生，严禁任何形式的体罚或变相体罚，维护教师良好形象。

（二）提升教育教学能力。积极参加专业培训，不断更新教育理念，优化教学方法，提升课堂教学质量，注重培养学生的创新精神和实践能力。

（三）完善学长指导。关注学生心理健康，开展形式多样的心理健康教育活动，建立学长档案，定期与学生沟通交流，及时掌握学生思想动态，提供个性化指导。

（四）加强家校协同育人。主动与家长沟通，形成教育合力，定期召开家长会，普及家庭教育知识，引导家长参与学生教育，共同促进学长。

（五）推进课程教学改革。积极摸索课程内容优化，开发校本课程，丰富教学资源，实施分层教学，满足学生多样化学习需求，提高教学针对性和实效性。

（六）开展多元化评价。建立科学合理的评价体系，注重过程性评价与终结性评价相结合，客观公正地评价学生学习成果，激发学生学习动力。

（七）每日开展__________次安全检查，保证校园环境安全，及时排查并消除安全隐患，加强学生安全教育，提高学生自我保护能力。

（八）每月组织__________次师德师风自查，对照教师职业道德规范，检视自身行为，及时整改问题，不断提升师德修养。

（九）每学期开展__________次学生谈心活动，深入知晓学生学习生活情况，倾听学生心声，帮助学生解决实际困难。

（十）每年参与__________次教育教学研究，结合教学实践，撰写教学论文或案例，推动教育教学经验交流与共享。

四、落实保障

（一）建立责任追究制度。对未履行育人责任或违反相关规定的行为，依法依规追究相关责任，保证育人工作落到实处。

（二）完善考核评价机制。将育人工作纳入教师绩效考核，设置科学合理的评价指标，推动育人工作常态化、规范化。

（三）加强资源保障。提供必要的经费、场地、设备等支持，为育人工作提供有力保障。

（四）强化监督指导。定期开展育人工作检查，及时发觉问题并督促整改，保证育人工作方向正确、成效显著。

承诺人签名：___________________

签订日期：___________________

增强育人质量教师责任承诺书第2篇

承诺方：__________

接收方：__________

1.承诺背景

为全面实施国家教育方针，深化教育教学改革，提升育人质量，构建高质量教育体系，承诺方深刻认识到教师作为教育事业发展的重要力量，肩负着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的神圣使命。基于此，承诺方特制定本责任承诺书，以明确教师的责任与义务，保证教育教学工作的高效与规范，促进学生的全面发展。承诺方将严格遵守国家法律法规及教育行政部门的各项规定，以高度的责任感和使命感，积极投身教育教学改革实践，为培养高素质人才贡献力量。

2.承诺内容

承诺方承诺，将严格遵守国家教育法律法规及学校各项规章制度，以立德树人为根本任务，以提升育人质量为核心目标，全面履行教师职责。具体承诺内容

（1）坚持的教育方针，全面实施社会主义核心价值观，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

（2）关爱学生，尊重学生个性，因材施教，注重培养学生的创新精神和实践能力。

（3）不断提升自身业务水平，积极参加各类教育培训，掌握先进的教育教学理念和方法，优化教学设计，提高课堂教学效率。

（4）加强师德师风建设，以身作则，为人师表，树立良好的教师形象。

（5）积极参与学校教育教学改革，为学校的可持续发展献计献策。

（6）加强家校沟通，形成教育合力，共同促进学生健康成长。

（7）严格遵守教育教学纪律，杜绝有偿补课等违规行为，维护教育公平。

3.实施计划

为有效落实承诺内容，承诺方制定以下实施计划：

第一阶段：至________年________月，完成师德师风培训，提升教师职业道德水平。组织教师参加教育教学理论培训，更新教育教学观念。开展教学研讨活动，优化教学设计，提高课堂教学质量。

第二阶段：至________年________月，加强学生关爱体系建设，建立学长档案，实施个性化辅导。开展实践教学活动，培养学生的创新精神和实践能力。

第