激发学习动力培训课件.pptxVIP

第一章学习动力缺失的现状与挑战第二章学习动力的心理学机制第三章学习动力培养的理论模型第四章学习动力的实践策略第五章学习动力培养的技术支持第六章学习动力培养的评估与改进

01第一章学习动力缺失的现状与挑战

第1页学习动力缺失的普遍现象哈佛大学调查数据某重点中学问卷调查马斯洛需求层次理论应用78%学生表示在学习过程中感到动力不足，62%明确指出缺乏明确的学习目标和职业规划85%高中生表示每天学习时需要外部监督，仅15%能主动安排学习计划并坚持执行约70%个体在基本需求满足后寻求更高层次心理需求满足，传统教育模式忽视这一需求

第2页学习动力缺失的具体表现教育部出勤率数据某知名企业招