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校园安全突发事件应急处置预案

一、总则

校园安全是学校各项工作的前提和基础，事关广大师生的生命财产安全，事关社会和谐稳定。为有效预防和妥善处置校园内可能发生的各类安全突发事件，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保障正常的教育教学秩序，依据国家相关法律法规及政策要求，结合本校实际，特制定本预案。

本预案所称校园安全突发事件（以下简称“突发事件”），是指在校园内突然发生，可能或已经造成人员伤亡、财产损失，影响校园正常秩序，需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。

本预案适用于本校范围内发生的各类突发事件的应急处置工作。学校全体师生员工、驻校单位及外来人员均须遵守本预案。

应急处置工作遵循“以人为本，生命至上；预防为主，常备不懈；统一领导，分级负责；快速反应，果断处置”的原则。

二、组织机构与职责

学校成立校园安全突发事件应急处置领导小组（以下简称“应急领导小组”），由校长担任组长，分管安全工作的副校长任副组长，成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及保卫、后勤、医务等关键岗位负责人。

应急领导小组下设办公室，设在学校安全管理部门（或校长办公室），负责日常工作的协调、信息汇总及预案的管理。根据突发事件的类型和处置需要，可临时设立若干专项工作组，如：

*抢险救援组：由保卫、后勤及年轻教职工组成，负责现场抢险、人员搜救、秩序维护。

*疏散引导组：由各班班主任、任课教师及学生干部组成，负责引导师生有序疏散至安全区域。

*医疗救护组：由校医（保健老师）及具备急救知识的教职工组成，负责伤员的初步救治和转运协助。

*通讯联络组：由办公室及信息中心人员组成，负责内外通讯联络，确保信息畅通。

*后勤保障组：由后勤部门负责，保障应急物资、交通运输、电力通讯等。

*信息发布与舆情应对组：由学校办公室及宣传部门负责，统一对外信息发布，关注并引导舆情。

各部门及全体教职工均有在职责范围内参与突发事件应急处置的责任和义务。

三、预防与预警机制

（一）日常预防

学校应建立健全各项安全管理制度，定期开展安全隐患排查整治，重点关注消防设施、用电安全、特种设备、食品卫生、校舍建筑、体育场地器材、校园周边环境等。加强对师生的安全教育，普及安全知识和应急避险技能，提高师生的安全防范意识和自救互救能力。定期组织安全检查，对发现的隐患及时整改，一时难以整改的应制定监控措施并上报。

（二）预警监测

学校应建立健全安全信息监测报告制度，畅通信息渠道。值班人员、班主任、安全员及全体师生均为信息报告员，发现可能引发突发事件的苗头性、倾向性问题或隐患，应立即向学校安全管理部门或应急领导小组办公室报告。

（三）预警发布

应急领导小组办公室接到预警信息后，应立即组织分析研判，根据事件的性质、可能影响范围和程度，提出预警建议，报应急领导小组批准后，及时发布预警信息。预警信息可通过校园广播、电视、网络、短信平台、微信群、公告栏、口头通知等多种方式发布，确保覆盖到每一位师生。

四、应急响应与处置程序

（一）信息报告

突发事件发生后，现场目击者或知情人员应立即向学校安全管理部门、应急领导小组办公室或直接向应急领导小组负责人报告。报告内容应包括：事件发生时间、地点、性质、简要经过、伤亡情况、已采取措施等。

学校接到报告后，应急领导小组组长（或其授权人）应立即启动相应级别的应急响应，并在规定时限内，按照事件性质和严重程度，向教育主管部门及相关部门（公安、消防、卫生健康、应急管理等）报告。

（二）先期处置

在专业救援力量到达之前，学校应立即组织力量进行先期处置：

1.控制局势：迅速组织人员疏散受威胁师生，设立警戒区域，防止无关人员进入，避免事态扩大。

2.抢救伤员：立即组织医疗救护组对受伤人员进行初步救治，并联系医疗机构转运重伤员。

3.抢险救灾：针对具体情况，如火灾初期扑救、泄漏物控制、危险物品隔离等，在确保安全的前提下进行必要的抢险。

4.保护证据：在不影响救援的前提下，注意保护事发现场，为后续调查取证提供条件。

（三）分级响应与现场指挥

根据突发事件的性质、规模和危害程度，启动相应级别的应急响应。应急领导小组组长（或其授权的副组长）应赶赴现场，成立现场指挥部，统一指挥协调应急处置工作。各专项工作组按照职责分工，迅速开展工作。

（四）具体事件处置要点

1.火灾事故：

*立即启动消防应急预案，拨打“119”报警。

*组织人员利用灭火器、消防栓等设施进行初期火灾扑救（确保自身安全前提下）。

*立即组织师生沿安全疏散通道有序撤离至指定安全区域，严禁乘坐电梯。

*配合消防部门灭火救援。

2.地震等自然灾害：

*立即启动相应自然灾害应急预案。

*正在上课