青岛版数学一年级下册全册教学设计.docx

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1

一年级数学下册集体备课

课题

来到南极100以内数的数法

课型

新授

第1课时

教学目标

1、知道百与十之间的关系以及100以内的数的组成。2、经历用小棒、计数器表示100以内数的过程,初步形成100以内数的表象。

教学重点

认识新的数位百位,知道百与十的关系

课前

准备

教师

计数器、挂图

教学难点

感受数的意义,初步建立数感

学生

小棒、皮筋

时控

师生活动

教师拓展

S

15

一、创设情景,提出问题。

1、介绍情境图:小朋友们,今天有个可爱的小动物来到了我们课堂,你们看是谁?(课件出示情境图)企鹅生活在哪里呢?

(

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