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拼音3-b-p-m-f-教案教学设计(人教版一年级第一册).docx

拼音3-b-p-m-f-教案教学设计(人教版一年级第一册).docx

    拼音3bpmf教案教学设计(人教版一年级第一册)

    教学设计单元

    名称第一单元课题3bpmf

    教学目标1.学会“bpmf”四个声母，读准音，认清形，能在四线三格中正确书写。

    2.学会声母“b”和单韵母“a”拼读音节的方法。

    3.学会拼读“bpmf”与“u、o”组成的音节。

    教学重、难点掌握拼读声母和韵母组成的音节。

    教学方法与手段示范法、引导法教学准备教学挂图、字母卡

    教学过程设计

    一、谈话导入

    我们已经认识了韵母家族的6个朋友(出示aoeiuuuml;)一起读读，你们读得真准，能不能按字母顺序摆一摆，再按顺序读一读。你们记得真清楚。这节课我们一

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