基于人工智能的学生个性化数学建模能力培养策略研究与实践教学研究课题报告.docx

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基于人工智能的学生个性化数学建模能力培养策略研究与实践教学研究课题报告

目录

一、基于人工智能的学生个性化数学建模能力培养策略研究与实践教学研究开题报告

二、基于人工智能的学生个性化数学建模能力培养策略研究与实践教学研究中期报告

三、基于人工智能的学生个性化数学建模能力培养策略研究与实践教学研究结题报告

四、基于人工智能的学生个性化数学建模能力培养策略研究与实践教学研究论文

基于人工智能的学生个性化数学建模能力培养策略研究与实践教学研究开题报告

一、研究背景与意义

在数字化与智能化深度融合的时代背景下,数学建模作为连接数学理论与现实问题的核心桥梁,其培养已成为提升学生创新能力、逻辑思维和解决复

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