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提升公办初中办学质量发言讲话

提升公办初中办学质量发言讲话

在公民同招新政策实施的过程中义务教育质量引发了社会广泛关注尤其是公办初中被推向了风口浪尖在借今天的机会我想讲三个问题：

一、初中崛起何以命题？陈厅长报告中提出实施初中崛起工程见势早、谋划远、得机先这是党和政府的新期待社会发展的新要求是教育优质均衡发展的题中之义更是解决公民同招新政社会关切的必然选择！我们_坚持问题导向在调研调查中清醒地认识到初中教育面临不少问题。

一是办学基础相对薄弱。基础设施投入不足办学条件跟不上教学要求公民办比例不协调民办初中占比过重历史欠账多；城乡学校差异明显乡村初中短板明显。

二是师资队伍短板较多。教师队伍相对薄弱尤其是乡村学校教师的自信心、学习力和教育力普遍欠强学校办学理念不科学课堂改革保守低效。

三是教育质量相对落后。区域质量不均衡校际质量差异大品牌学校数量少。

四是学校内涵建设机制不够健全。包括校园文化、课程改进、教师考核等方面都存在不足。

因此营造健康的初中教育生态迫在眉睫。省厅这次以初中教育教学改革和质量提升作为会议主题我认为跟得上大局的要求跟得上发展的趋势跟得上对象的变化跟得上技术的进步。

二、初中崛起路在何方？（一）初中崛起首先要思想崛起做到思想上引领、观念上先进。党委政府要高度重视义务教育教育行政部门要主体主抓、担当作为要把初中教育作为重点重抓我们将成立初中崛起工程工作专班组建“_教育发展专家研究院”在编制_教育事业发展“十四五”规划时谋划实施“三大行动”：

一是_教育“十四五”立体品质提升行动创建100所幸福学校、100个优质联盟共同体义务教育“互联网+教育”帮扶结对实现100%覆盖；二是随迁子女学校转型升级行动（实施三年攻坚计划纳入考核重要内容标准化率达到100%）。

三是_教育“十四五”初中崛起行动；狠抓初中崛起工作的有效推进落实制定相应的工作清单、任务清单和责任清单。

（三）初中崛起要名校崛起做到有标杆引领、有优质联盟。现在的初中名校基本上集中在城区且数量不多乡村学校与城区学校差距在不断扩大。我们将启动“乡村名校”建设工程缩小城乡教育差距恢复老百姓对乡村教育的信心。我觉得没有乡村初中的崛起就没有真正的初中崛起。

目前我们在天台启动“乡村名校”实践基地建设将从“新思想、新管理、新技术、新样态、新机制和新生态”上探索“乡村名校”建设的_样本。要在已有工作基础上高质量创建一批教育集团、共同体、片区联盟实现管理联通、教研联合、师资联手、考核联评、党建联建突出名校引领、帮扶做到一校名师、全城共享优势资源、全域共享。

（三）初中崛起要队伍崛起做到有优秀的校长、有活力的教师。

一是实施引才育才行动。通过人才新政引育人才。推进教师培养培训治理体系和治理能力现代化着力培育高水平初中名师、名班主任、名校长探索专业化的培养道路。鼓励高中骨干教师到初中任校长培养一批支撑“初中崛起”的“灵魂”校长。加大名班主任队伍建设出台政策鼓励更多优秀年轻教师担任班主任。

二是实施队伍活力工程。大力实施校长职级制通过建立独立的校长职务通道和专业的职级评定标准对符合资格条件的校长进行综合评定、分级聘任。促进校长队伍专业化发展激发校长队伍活力调动校长工作积极性。全面