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历史影视资源在初中历史教学中的情境创设与效果分析论文

摘要：本文通过分析历史影视资源在初中历史教学中的情境创设与应用，探讨其在提升学生历史学习兴趣、培养学生历史思维能力和情感态度方面的效果。文章以两点问题为出发点，详细阐述了历史影视资源在初中历史教学中的重要性和实际应用策略，以期为初中历史教学提供有益的参考。

关键词：历史影视资源；初中历史教学；情境创设；效果分析

一、问题的提出

（一）历史影视资源在初中历史教学中的重要地位

1.提升学生历史学习兴趣

历史影视资源具有生动、形象、直观的特点，能够将抽象的历史事件、人物、场景等具体化，使学生更容易理解和记忆。在初中历史教学中，运用历史影视资源可