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高校化学实验安全管理标准

一、总则

（一）目的与依据

为规范高校化学实验室的安全管理，保障实验人员的人身安全与健康，维护实验室环境与公共安全，防止各类安全事故的发生，提高实验室安全管理水平，依据国家相关法律法规及标准，并结合高校化学实验教学与科研活动的实际特点，特制定本标准。

（二）适用范围

本标准适用于高校内所有从事化学实验教学、科学研究、技术开发及样品检测等活动的实验室及其相关人员。涉及化学试剂、化学药品、特种设备、辐射源等危险源的实验室，除应遵守本标准外，还需符合国家及行业的专项规定。

（三）基本原则

化学实验安全管理应遵循“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，坚持“谁主管，谁负责；谁使用，谁负责；谁实验，谁负责”的原则，实行分级管理，责任到人。

二、组织领导与职责

（一）学校层面

高校应成立校级实验室安全管理领导小组，由分管校领导担任组长，成员包括实验室管理部门、教务处、科研处、保卫处、后勤保障处及各学院（系）负责人。其主要职责为：审定学校实验室安全管理规章制度；统筹协调实验室安全管理工作；组织开展全校性的安全检查与专项整治；督促重大安全隐患的整改；组织安全事故的调查处理。

（二）学院（系）层面

各学院（系）应设立实验室安全工作小组，由学院（系）主要负责人任组长，分管实验室工作的负责人具体负责。其主要职责为：贯彻执行学校实验室安全管理规定；制定本单位实验室安全管理细则；组织本单位实验室的安全检查、安全教育和培训；落实安全责任，明确各实验室的安全责任人；协助处理本单位发生的实验室安全事故。

（三）实验室层面

实验室主任或负责人是本实验室安全工作的第一责任人，全面负责实验室的日常安全管理工作。其主要职责为：组织制定本实验室的操作规程和安全管理制度；对进入实验室的人员进行安全教育和准入管理；检查实验设备、设施的安全状况；监督实验人员规范操作；妥善管理实验室的危险化学品、特种设备等；组织本实验室的应急预案演练；及时报告和处理实验室安全隐患与突发事件。

（四）实验指导教师层面

实验指导教师是实验教学或科研活动中安全管理的直接责任人。其主要职责为：在实验前对学生进行针对性的安全教育和实验技能培训；指导学生正确选择和使用实验仪器、设备及化学试剂；监督学生严格遵守操作规程；及时发现和制止不安全行为；实验过程中密切关注学生状态，确保实验安全进行；实验结束后，检查实验室安全状况，督促学生做好清理工作。

（五）实验人员层面

所有进入实验室的人员（包括教师、研究人员、学生、进修人员、访客等）必须严格遵守实验室安全管理规定，自觉接受安全教育和培训，熟悉本实验室的安全风险和应急处置措施，规范操作，爱护安全设施，对自己的行为安全负责，并有权拒绝违章指挥和强令冒险作业。

三、实验前安全管理

（一）安全教育与培训

实验室应对所有新进人员（包括本科生、研究生、新入职教职工等）进行系统的实验室安全教育和培训，内容包括实验室安全规章制度、化学危险品安全管理、实验操作规程、应急处理程序、消防器材使用方法等。经考核合格后方可允许进入实验室独立开展实验工作。对于涉及剧毒、易制爆、易制毒等特殊化学品或有特殊安全要求的实验，还应进行专项安全培训和考核。

（二）实验方案与风险评估

进行危险性较大的实验或使用新的实验方法、新的化学试剂前，实验人员应预先制定详细的实验方案，进行充分的安全风险评估，识别潜在的危险源和风险点，制定相应的风险控制措施和应急预案，并报实验室负责人审批。

（三）实验人员准入与防护

实验人员必须身体健康，精神状态良好，严禁在酒后、疲劳或精神状态不佳时进入实验室操作。进入实验室必须按规定穿戴相应的个人防护用品，如实验服、护目镜、防护手套等。长发应束起，不穿露趾鞋、高跟鞋，不佩戴易脱落的饰品。

（四）实验场所与设施安全

实验室应保持整洁、通风良好，通道畅通，严禁堆放杂物。实验台面应平整、耐腐蚀、耐高温。实验室应配备符合要求的消防器材（如灭火器、消防栓、灭火毯等）、应急喷淋、洗眼器、急救箱等安全设施，并定期检查、维护和更换，确保其完好有效。电气设备、线路应符合安全标准，定期检查，防止老化、短路。

（五）实验材料安全管理

1.化学品采购与验收：化学试剂的采购应通过学校规定的渠道进行，剧毒、易制爆、易制毒等化学品的采购、储存、使用和处置必须严格遵守国家及学校的相关规定，实行“双人双锁”管理和台账登记。验收时应核对品名、规格、数量、生产日期、保质期等，确保试剂完好、标识清晰。

2.化学品储存与保管：化学试剂应根据其性质（如酸、碱、氧化剂、还原剂、易燃易爆品等）分类存放于专用试剂柜中，标识清晰、规范。相互禁忌的化学品不得混存。储存场所应符合安全要求，具备通风、防火、防爆、防盗、防潮、避光等条件。

3.化学品领用与使用：领用化学试剂应按需领取，严格登记。