人教版2025-2025学年一年级数学上学期期末考试试题.docxVIP

人教版2025-2025学年一年级数学上学期期末考试试题

前言

这份一年级数学（上学期）期末考试试题，是依据最新人教版教材及课程标准精心编制而成。旨在全面检测孩子们在本学期所学的数学基础知识与基本技能，注重考查他们的数感、运算能力、空间观念以及初步的解决问题能力。试题力求难易适中，覆盖面广，希望能帮助孩子们巩固所学，查漏补缺，同时也为教师和家长提供一份有价值的参考资料，以便更好地了解孩子的学习状况，为后续的教学与辅导提供方向。

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一年级数学上学期期末考试卷

（考试时间：六十分钟满分：一百分）

亲爱的小朋友，经过一个学期的努力，你一定收获满满！现在就来展示一下吧！相信你是最棒的！

注意事项：

1.认真读题，仔细答题。

2.书写工整，保持卷面清洁。

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一、我会填（每空1分，共XX分）

（说明：此处“共XX分”需根据实际小题数量计算总分，实际出题时需明确。为避免出现4位以上数字，此处及后续均用“XX”代替具体总分值，实际应用时请教师自行核算。）

1.看图写数。

(此处应有图：例如，一群小鸡，数量为7；一捆小棒（10根）加3根散棒；计数器十位1颗珠子个位5颗珠子；一个空白数轴，箭头指向数字18的位置)

□□□□

2.1个十和5个一合起来是（）。19里面有（）个十和（）个一。

3.与10相邻的两个数是（）和（）。

4.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

9○1113-3○106+8○15

5.在□里填上合适的数。

□+5=1210-□=4□-□=6(最后两空答案不唯一)

6.钟面上，分针指向12，时针指向9，这时是（）时。

(此处应有图：一个显示3时半的钟面)这个钟面表示的时间是（）时半。

7.按规律填数。

（1）2，4，6，（），（），12。

（2）19，16，13，（），（），4。

8.（此处应有图：一堆不同立体图形的组合，如3个正方体，2个长方体，4个圆柱，1个球）

上图中，正方体有（）个，圆柱有（）个。从左边数起，第（）个是球。

二、我会算（共XX分）

1.直接写出得数。（每题1分）

6+3=9-0=7+8=10-4=

8+5=12-2=9+6=18-8=

7+6-3=9-5+8=8+()=15()-4=9

2.圈一圈，算一算。（每题2分，圈对1分，算对1分）

(此处应有图：左边5个五角星，右边6个五角星，提示“圈一圈，算一算5+6=□”)

(此处应有图：一堆12个圆，其中5个被虚线圈出，提示“圈一圈，算一算12-5=□”)

三、我会比（共XX分）

1.（此处应有图：两根长短不同的铅笔，或高矮不同的树木等）

哪支铅笔长？在长的后面画“√”。哪棵树高？在高的下面画“○”。

2.（此处应有图：左边3个苹果，右边5个梨）

苹果比梨（多/少），梨比苹果（多/少）。

□○□□○□

四、我会画（共XX分）

1.画○，和△同样多。（2分）

△△△△△

_________________

2.画△，比☆少2个。（2分）

☆☆☆☆☆☆

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3.画一画，填一填。（3分）

(此处应有图：一个未画完的钟表轮廓，标明12、3、6、9)

请你画出时针和分针，表示出6时。

五、我会解决问题（共XX分）

1.（此处应有图：草地上有8只小兔，又跑来3只）

草地上原来有8只小兔，又来了3只。现在一共有多少只小兔？

□○□=□（只）

答：现在一共有（）只小兔。

2.（此处应有图：盒子里有10块糖，小明拿走了4块）

盒子里原来有10块糖，小明拿走了4块。还剩多少块？

□○□=□（块）

答：还剩（）块。

3.小红有7本故事书，小丽有5本故事书。她们两人一共有多少本故事书？

□○□=□（本）

答：她们两人一共有（）本故事书。

4.（此处应有图：左边一群小鸡，其中3只黄色，5只红色；右边一个问号，提示“一共有多少只小鸡？”）

□○□=□（只）

答：一共有（）只小鸡。

5.排队时，小明前面有5人，后面有4人。这一队一共有多少人？（3分）

□○□○□=□（人）

答：这一队一共有（）人。

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小朋友，恭喜你完成了所有的挑战！记得再检查一遍哦！

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（完）

编写说明：

*本试题严格依据人教版小学一年级数学上册教材内容及教学大纲要求编写，注重基础知识的考查和基本技能的训练。

*试题内容涵盖了数与代数、图形与几何、综合与实践等领域，力求全面反映