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《艺术之源》大单元整体教学设计

背景与目标

在新时代基础教育课程改革不断深化的背景下，美育作为落实立德树人根本任务的重要组成部分，其地位日益凸显。国家明确提出“坚持以美育人、以美化人、以美润心、以美培元”的育人导向，强调将审美教育贯穿于各学科教学全过程。在此宏观政策引领下，《艺术之源》大单元教学设计应运而生，旨在通过系统化、结构化的课程整合，打破传统艺术教学中碎片化、孤立化的知识传授模式，构建起以学生核心素养发展为导向的艺术学习新范式。

本单元立足于义务教育阶段艺术课程标准的核心要求，聚焦“感受力、理解力、表现力、创造力”四大关键能力的协同发展，围绕“艺术从何