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  • 2026-01-30 发布于河南
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广西考教编笔试题库及答案

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.教育学的创立标志着教育从哲学中分离出来,成为一门独立学科的事件是:()

A.布尔诺·布鲁姆提出教育目标分类理论

B.赫尔巴特提出教育性教学原则

C.柏拉图提出国家主义教育思想

D.洛克提出白板说

2.教师职业道德规范的内容不包括:()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.教育创新

3.学生的本质属性是:()

A.个体性

B.社会性

C.发展性

D.独立性

4.教学过程中,学生掌握知识与发展能力相统一的规律表明:()

A.掌握知识是发展能力的基础

B.发展能力是掌握知识的动力

C.掌握知识与发展能力是相互独立的

D.掌握知识与发展能力可以相互替代

5.以下哪项不属于教学的基本任务:()

A.传授知识

B.培养能力

C.陶冶品德

D.培养审美

6.班级授课制产生的主要条件是:()

A.工业革命的发展

B.知识的积累

C.教育民主化

D.教育普及化

7.教育目的的制定依据不包括:()

A.社会政治经济制度

B.科学文化发展水平

C.教育自身发展规律

D.教师个人意愿

8.以下哪项不属于教学原则:()

A.科学性与思想性相统一原则

B.理论联系实际原则

C.直接经验与间接经验相统一原则

D.教师主导与学生主体相统一原则

9.以下哪项不属于教学方法的分类:()

A.以语言传递为主的教学方法

B.以直观感知为主的教学方法

C.以实际训练为主的教学方法

D.以情感陶冶为主的教学方法

10.学校教育对个体身心发展的影响具有:()

A.阶段性

B.顺序性

C.相对独立性

D.广泛性

二、多选题(共5题)

11.教师职业道德规范的基本内容包括:()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

12.班级管理中常见的班级组织结构包括:()

A.班委会

B.学习小组

C.小队长

D.班级小组

E.班级纪律监督小组

13.教育心理学研究的基本方法包括:()

A.实验法

B.调查法

C.观察法

D.访谈法

E.案例分析法

14.以下哪些是学生身心发展的一般规律:()

A.阶段性

B.顺序性

C.相对独立性

D.广泛性

E.整体性

15.教育对个体发展的功能包括:()

A.选择功能

B.适应功能

C.发展功能

D.激励功能

E.防止功能

三、填空题(共5题)

16.教育学的创立标志是德国教育家赫尔巴特的《__》的出版。

17.我国实行的是__教育制度,即一个国家实行一种学校教育制度。

18.教师职业道德的核心是__。

19.学生的本质属性是__,学生是生活在一定的社会关系中,在一定的社会环境中从事学习活动的人。

20.教育目的的制定依据主要包括__、__、__和教育自身发展规律。

四、判断题(共5题)

21.班级授课制是当前我国中小学最基本的教学组织形式。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范的内容完全等同于法律规范。()

A.正确B.错误

23.学生的身心发展具有阶段性,因此教育应该根据不同阶段的特点进行。()

A.正确B.错误

24.教育可以完全改变一个人的命运。()

A.正确B.错误

25.教育目的的制定应该以社会需求为导向。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简要阐述班级管理的内涵和特点。

27.如何理解学生身心发展的阶段性规律及其对教育的启示?

28.试述教师职业劳动的特点。

29.如何实施素质教育?

30.为什么说教学是教师教与学生学的统一活动?

广西考教编笔试题库及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】德国教育家赫尔巴特在1806年出版的《普通教育学》标志着教育学成为一门独立的学科。他在书中提出了教育性教学原则,即教学必须具有教育性。

2.【答案】D

【解析】教师职业道德规范的内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习,教育创新不属于其中。

3.【答案】B

【解析】学生的本质属性是社会性,学生是生活在一定的社会关系中,在一定的社会环境中从事学习活动的人。

4.【答案】A

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