2026西藏自治区定向南开大学选调应届优秀大学毕业生考试备考题库附答案.docxVIP

2026西藏自治区定向南开大学选调应届优秀大学毕业生考试备考题库

第一部分单选题(100题)

1、2017年6月1日人民币对美元汇率中间价为6.809元，2017年12月1日人民币对美元汇率中间价为6.607元。这表明（）。

A.美元汇率下降，人民币升值

B.美元汇率上升，人民币升值

C.美元汇率下降，人民币贬值

D.美元汇率上升，人民币贬值

【答案】：A

【解析】本题考查汇率。美元汇率下降是指兑换同样金额的美元，所需要的外币减少了。同理，美元汇率上升是指兑换同样金额的美元，所需要的外币增加了。因此，题干中2017年6月1日人民币对美元汇率中间价为6.809元，2017年12月1日人民币对美元汇率中间价为6.607元。这表明美元汇率下降，人民币升值。故本题选A。

2、下列句子中没有语病的一项是（）

A.从这件小事，说明一个大道理：团结就是力量。

B.通过这次社区服务活动，使她明白了志愿服务的意义。

C.为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

D.我们要努力提高自身素质，为建设美好的祖国贡献自己的力量。

【答案】：D

【解析】：本题考察病句类型辨析。A项成分残缺，‘从……’引导的介词短语作状语，导致句子缺少主语，应删去‘从’，改为‘这件小事说明一个大道理……’；B项成分残缺，‘通过……使……’同时使用导致主语缺失，应删去‘通过’或‘使’；C项否定不当，‘防止……不再发生’中‘防止’本身含否定意味，与‘不再’叠加导致语义矛盾，应改为‘防止……再次发生’；D项无语病，‘提高自身素质’和‘贡献力量’搭配合理，语句通顺。故正确答案为D。

3、行政管理学研究的最鲜明的特点是追求行政管理活动的（）。

A.民主化

B.法制化

C.科学化

D.高效率

【答案】：D

【解析】本题考查行政管理。行政管理在各种管理中起领导、主管作用，社会主义现代化建设也需要各方面的有效管理，其中行政管理是否科学、有效，直接影响着国家、社会的发展。行政管理学研究的最鲜明的特点是追求行政管理活动的高效率。故本题选D。

4、下列诗人中，被称为‘诗仙’的是？

A.杜甫

B.李白

C.王维

D.白居易

【答案】：B

【解析】：本题考察唐代诗人的称号知识点。A选项杜甫被称为‘诗圣’，其诗作深刻反映社会现实；B选项李白因诗风豪放飘逸、充满浪漫主义色彩，被后人誉为‘诗仙’；C选项王维有‘诗佛’之称，以山水田园诗著称；D选项白居易被称作‘诗魔’，其诗歌语言通俗且影响力广泛。因此正确答案为B。

5、从实践来看，通知是党政机关对外发文中使用频率比较高的文种。下列选项中使用通知作为文种的事项是_____。

A.申请经费

B.召开会议

C.实施戒严

D.通缉罪犯

【答案】：B

【解析】选项A，申请经费应使用请示；选项B，召开会议使用通知；选项C、D，实施戒严和通缉罪犯使用命令。故本题选B。

6、近年来，数字经济作为一种新的经济形态，在全球范围内迅速发展。它以数据为关键生产要素，以数字技术为核心驱动力，不仅推动了传统产业的转型升级，也催生了许多新兴产业，成为经济增长的新引擎。这段文字主要说明：

A.数字经济的核心驱动力是数字技术

B.数字经济对经济增长的推动作用

C.传统产业在数字经济时代的转型路径

D.全球数字经济的发展现状

【答案】：B

【解析】：本题考察主旨概括知识点。正确答案为B，文段围绕数字经济展开，重点强调其对经济增长和产业发展的推动作用。A项仅提及“核心驱动力”，是细节内容；C项“传统产业转型路径”非文段重点，仅为数字经济影响的一部分；D项“发展现状”未体现文段核心的“推动作用”。

7、“民为贵，社稷次之，君为轻”体现了哪位思想家的核心主张？

A.孔子

B.孟子

C.荀子

D.老子

【答案】：B

【解析】：本题考察儒家思想代表人物及其主张。“民为贵，社稷次之，君为轻”出自《孟子·尽心下》，是孟子“民本思想”的核心体现，强调民众是国家根本。孔子主张“仁”“礼”；荀子主张“礼法并施”“性恶论”；老子是道家创始人，主张“无为而治”。因此正确答案为B。

8、公文发布实施后必须执行，是因为公文具有（）。

A.合法效用

B.行政效力

C.指导作用

D.规范原则

【答案】：B

【解析】本题考查公文的基本知识。公务文书是法定机关与组织在公务活动中，按照特定的体式，经过一定的处理程序形成和使用的书面材料，又称公务文件。A项错误，公文的特定效用指公文的现实效用，是文件制发机关的法定地位所赋予的。从每一份具体的文件来说，都有它本身的特定的现实效用，代表它的制发机关所赋予的法定效力和作用。B项正确，公文行政效力是指非规范的行政活动文书，在制发、运转过程中，根据行文关系涉及者彼此的权利和义务，产生