市发改委直属机关党委书记 2025年抓党建工作述职报告.docxVIP

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  • 2026-01-30 发布于内蒙古
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市发改委直属机关党委书记 2025年抓党建工作述职报告.docx

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市发改委直属机关党委书记2025年抓党建工作述职报告

根据年度考核工作要求,现将本人2025年度履行抓机关党建工作职责情况报告如下:

一、主要做法与工作成效

(一)细化党建责任,坚定政治建党“主心骨”。一是思想认识到位。坚决协助委党组履行全面从严治党主体责任,高度重视党员干部队伍精气神的培育与塑造。通过制度化落实“每周例会”、“每月学习会”等机制,持续加强思想引导与纪律提醒,勤打“预防针”,常念“紧箍咒”,筑牢“警戒线”,着力营造踏实干事、干净干事、大胆干事的浓厚氛围,引导全体党员干部积极争做“六部”型发改先锋,争当具备“六度”特质的发改人,以务实担当创造过硬业绩。2025年,由我委牵头负责的全市GDP、服务业增加值等多项核心经济指标增速在全省各地市州中位居前列。我们敏锐把握国家宏观政策机遇,积极争取各类资金支持,获批额度较上年实现显著增长,为全市“两区一枢纽”战略实施及全省发展大局贡献了坚实力量。二是制度落实到位。将廉政风险防控机制深度嵌入项目审批、资金分配等关键业务流程,强化全过程管控,确保权力在阳光下运行,从源头上有效遏制廉政风险。全年累计开展全覆盖式廉政谈话xx场次,深入排查廉政风险点xx个,针对性制定并落实防控措施xx条,持续拧紧廉洁自律的“螺丝”,不断巩固防腐拒变的思想堤坝和制度防线。三是管理监督到位。积极推动党组发挥示范引领作用,带头履行党风廉政建设“一岗双责”,坚持以上率下、敢抓敢管,做到逢会必讲廉政、遇事必提要求。多措并举从严整治违规吃喝问题,组织签订承诺书xx份。聚焦招标投标、粮食购销、能源安全等重点领域和关键环节,组织开展专项监督检查xx次,下发督办函xx份,累计排查并督促整改各类隐患和问题xx个,有力推动了监督职责的再强化、监督力量的再融合、监督效能的再提升。

(二)抓牢理论武装,打好思想建党“主动仗”。一是以导学夯实根基。坚持将理论学习摆在首位,全年组织召开党组会议xx次、党组理论学习中心组学习会xx次,严格执行“第一议题”制度。通过领导示范带学、专家专题辅学、成员交流研学等多种形式,引导党员干部深钻细研业务,争当行家里手,形成勤于学习、善于思考、精于总结、惯于复盘的良好学风。组织全委干部系统学习财政管理、宏观经济分析及“十五五”规划战略部署等前沿理论与政策精神,倡导学用结合,全年共收集撰写的学习心得、调研报告xx篇,干部把握宏观形势、运用政策理论的能力得到有效锻炼。二是以浸学滋养初心。积极创新学习载体,组织党员干部赴X市党史馆、X火车站、重大项目建设现场、乡村振兴示范点、企业创新平台等地开展实地观摩与现场教学,通过“走出去”切身感受发展脉搏、感悟初心使命,“学回来”转化思考、贡献智慧力量。持续深化历史镜鉴教育,再次组织观看《苏联亡党亡国二十年祭》等警示教育纪录片,极大地增强了党员干部的忧患意识、底线思维和坚定不移跟党走的历史自觉与政治定力。三是以讲学深化内化。精心打造“发改大讲堂”学习品牌,全年成功举办xx期。鼓励中层干部走上讲台成为宣讲主力,围绕理论学习收获、业务工作进展、能力作风提升等主题进行分享交流,通过“晒、讲、亮”的方式,营造比学赶超氛围,激励全体干部在学习中主动查找差距、弥补短板、强化弱项。

(三)抓实宣传引导,唱响意识形态“主旋律”。一是营造崇廉尚实机关文化。用心运营委机关微信公众号,致力于将其打造为既坚持正确政治方向、又贴近干部职工需求的宣传思想阵地。全年累计发布各类信息xx条,其中,“发改速递”xx期,“十四五”发展改革答卷系列xx期,创办发改青年“思享汇”栏目并发布xx期,青年干部投稿踊跃,平台活跃度与影响力持续增强。二是深入整治群众身边不正之风。牵头制定专项整治工作方案,聚焦群众反映强烈的突出问题,深入开展工程建设招投标等领域专项整治。全年累计排查相关问题xx个,依规依纪追责问责xx人,通报典型案例xx起,推动建立健全长效机制xx项。针对殡葬领域乱象,加强调研与协调,指导制定x家公益性公墓价格试行标准,推动X区X山、X经开区X山生态陵园等公墓合规化建设与整改工作取得实质性进展。三是强化发展改革实践宣传阐释。积极对接中央和省级媒体,多角度宣传报道我市在服务区域发展战略中的创新举措与生动实践。省级相关工作简报年内刊发我市经验做法x期,获得上级部门肯定。省发改委官方平台亦多次推送我市相关工作动态。同时,编印市级工作简报x期,有效营造了聚焦发展、担当作为的良好舆论氛围。

(四)严密综合联防,筑牢作风建设“主阵地”。一是坚决守住纪律底线。深入开展中央八项规定及其实施细则精神再学习、再教育,全年组织召开警示教育大会xx场,集中学习典型案例xx个,组织观看警示教育片xx部,推动纪律规矩意识真正内化于心、外化于行。通过持续高压与常态教育

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