2025年大学本科一年级（哲学）美学基础试题及答案.docVIP

2025年大学本科一年级（哲学）美学基础试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

第I卷（选择题共30分）

答题要求：本卷共6题，每题5分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在题后的括号内。

1.下列关于美的本质的表述，正确的是（）

A.美是主观感受的产物

B.美是客观事物的固有属性

C.美是主客观统一的产物

D.美是上帝赋予的

2.提出“美是理念的感性显现”这一观点的是（）

A.康德

B.黑格尔

C.柏拉图

D.亚里士多德

3.下列属于审美范畴的是（）

A.颜色

B.形状

C.优美

D.大小

4.审美活动的核心是（）

A.审美感知

B.审美想象

C.审美情感

D.审美理解

5.艺术美的本质在于（）

A.艺术家的主观创造

B.对现实美的反映

C.形式美与内容美的统一

D.观众的审美体验

6.下列关于审美教育的说法，错误的是（）

A.审美教育能提高人的审美能力

B.审美教育能培养人的审美情趣

C.审美教育等同于艺术教育

D.审美教育有助于塑造人的完美人格

第II卷（非选择题共70分）

二、简答题（共20分）

答题要求：本卷共2题，每题10分。请简要回答问题。

1.简述美的特征。

2.简述审美经验的构成要素。

三、论述题（共20分）

答题要求：本卷共1题，20分。要求论述充分，条理清晰。

论述审美活动与人类其他活动的区别。

四、材料分析题（共15分）

材料：“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说。圣人者，原天地之美而达万物之理。”——庄子

问题：请分析庄子这段话中所蕴含的美学思想。

五、案例分析题（共15分）

案例：在一次艺术展览中，一幅名为《无题》的画作引起了观众的广泛关注。这幅画以独特的色彩和线条组合，营造出一种神秘而深邃的氛围。一些观众认为这幅画很美，能带给他们强烈的审美感受；而另一些观众则觉得难以理解，甚至认为这幅画并不美。

问题：请从美学角度分析为什么不同观众对同一幅画会有不同的审美评价。

答案：

一、1.C2.B3.C4.C5.C6.C

二、1.美的特征：形象性，美通过具体可感的形象呈现；感染性，可以引起人的情感共鸣；社会性，美与人类社会密切相关。2.审美经验的构成要素：感知，包括对事物外在形式的感觉；想象，能拓展审美空间；情感，是审美活动的重要驱动力；理解，帮助把握审美对象的内涵。

三、审美活动与人类其他活动的区别：目的不同，审美活动以追求精神愉悦为目的，其他活动多有实际功利性；方式不同，审美活动是一种直觉体验，其他活动常依赖理性思考和实践操作；对象不同，审美活动对象具有审美价值，其他活动对象侧重于实用价值等。

四、庄子这段话体现了道家的美学思想。天地有大美却不言语，说明美是自然存在的，无需刻意言说。圣人能体悟天地之美并通达万物之理，强调人应顺应自然，从自然中感受美。这蕴含着一种追求自然、质朴之美的观念，反对人为的雕琢和造作，倡导以一种超越功利的心境去欣赏和领悟自然之美。

五、不同观众对同一幅画有不同审美评价，原因在于审美具有主观性。一方面，个人的审美经验不同，有的观众可能更习惯于传统写实风格，对这种抽象风格画作难以理解欣赏；而有的观众有丰富抽象艺术审美经验，能从中发现美。另一方面观众的审美趣味存在差异，有的偏好色彩绚丽，有的喜欢简洁风格，所以对画作的评价不同。